210
1.
Ta'lim oluvchilarning boshlang‘ich bilimlarini
aniqlash maqsad qilib
qo‘yilganda, bu metod darsning mavzuga kirish qismida amalga oshiriladi.
2. Mavzuni takrorlash yoki bir mavzuni keyingi mavzu bilan bog‘lash
maqsad qilib qo‘yilganda yangi mavzuga o‘tish qismida amalga oshiriladi.
3. O‘tilgan mavzuni mustahkamlash maqsad qilib qo‘yilganda- mavzudan
so‘ng, darsning mustahkamlash qismida amalga oshiriladi.
“Aqliy hujum” metodini qo‘llashdagi asosiy qoidalar:
1.Bildirilgan fikr-g‘oyalar muhokama qilinmaydi va baholanmaydi.
2.Bildirilgan har qanday fikr-g‘oyalar, ular hatto to‘g‘ri bo‘lmasa ham
inobatga olinadi.
3.Har bir ta'lim oluvchi qatnashishi shart.
Quyida “Aqliy hujum” metodining tuzilmasi keltirilgan.
Muommali savol:
Bugungi kunda electron
pochta xizmati kerakmi, telgramdan
foydalansak qulay emasmi?
Muammoli savol beriladiFikr va g‘oyalar eshitiladi va jamlab boriladi
Fikr va g‘oyalar guruhlanadi
Aniq va to‘g‘ri javob tanlab olinadi
Bilaman,bilishni xoxlayman, bilib oldim jadvali asosida.
Bilaman
Bilishni xohlayman
Bilib oldim
Elektron
pochtaning
vazifasini
Elektron pochtadan
foydalanishni
Amaliy foydalana
olaman
7 - ILOVA
Kichik guruhlarga bo`ladi, kichik guruhlarda ishlash qoidasi
O‘quvchilar sonidan kelib chiqib teng 3 yoki 4
kichik guruhlarga
bo‘linadi;
Har bir kichik guruhlar o‘zlariga nom berishadi;
Berilgan topshiriqlarni bajarishadi.
8- ILOVA
Kichik guruhlarga bo‘linib ishlash uchun topshiriq
1.Elektron pochta xizmatiga akkaunt ochish qanday amalga oshiriladi.
2.Eletron pochta orqali qanday ko`rinishdagi xabarlarni jo`natish mumkin.
3.Elektron pochtaning zaruriylik darajasi.
