• Foydalanilgan adabiyotlar
  • Kashta chokida kompozitsiya tikish




    Download 0.68 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet3/3
    Sana14.01.2024
    Hajmi0.68 Mb.
    #137085
    1   2   3
    Bog'liq
    176-178
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10, Doc1 (2), расмий хат, Наъмуна (1), Tranzistor -tranzistorli mantiq (ttm ) elem entlar keng tarqalga, 61 A Ibroximov , 2734 26.11.2015, 1, Reference-356201104877, Imkoniyati cheklangan o\'quvchilarga tarix darslarida interfaol metodlarini qo\'llash, 11111111111111111111111111, 11111111111111111111111111, 6T jsgC327x9Aj-7eYoClZUH4cf4S7Qr, MUSTAQIL ISH 2, Pentium Slayd
    www.pedagoglar.uz
    42-son 2–to’plam mart 2023
    Sahifa: 178 
    deyiladi. Agar qizil rangning o‘rtasidan diametr o‘tkazilsa, u ranglar doirasidagi 
    qizil rangning taxminan to‘g‘risidagi zangori – yashil rangni kesib o‘tadi. Demak, 
    qizilga zangori – yashil, to‘q sariqqa – zangori, sariqqa – ko‘k, yashilroq sariqqa – 
    binafsha va hokazo qo‘shimcha ranglar bo‘ladi.
    Kashta chok turlari quyidagilar: qaytma chok, suv chok, iroqsimon chok, 
    yo‘rma chok, popop chok,
    Kashtani tikishdan oldin uning umumiy badiiy yechimini o‘ylab ko‘rish, 
    bezakning, undagi ayrim bo‘laklarning buyum yuzasiga qanday joylashtirishni
    qanday rangda tikishni, yaʼni kompozitsiya tushunchasiga kiradigan hamma narsani 
    aniqlab olish kerak. Kompozitsiya xarakteri ko‘proq ritmga – naqshdagi alohida 
    elementlar yoki element guruhlarining qonuniy almashinishiga bog‘liq bo‘lib, bu 
    kompozitsiyaning ifodali bo‘lishiga, aniq tasavvur etilishiga yordam beradi. Mulina 
    iplаri bir tekis ochilib, kаrton qog‘ozgа o‘rаlаdi. Kerаkli qаlinlikdа iplаr tаnlаnib, 
    ignаdаn o‘tkаzilаdi. 
    Foydalanilgan adabiyotlar: 
    1. 
    Q.M.Abdullayeva, M.A.Maxsumova, M.H.Rahimjonova “Gazlamaga badiiy ishlov berish, 
    kashtachilik va uni o‘qitish metodikasi”. 
    2. 
    Texnologiya 5-sinf 2020y. 
    3. 
    Sobirovna, U. M. (2022). MODERN APPROACHES TO EFFECTIVE ORGANIZATION 
    OF TECHNOLOGY LESSONS.
    4. 
    Sobirovna, U. M. (2022). DIDACTIC PRINCIPLES OF EFFECTIVE ORGANIZATION 
    OF TECHNOLOGY LESSONS.
    5. 
    Sobirovna, U. M. (2022). TEXNOLOGIYA FANI MASHG’ULOTLARINI SAMARALI 
    TASHKIL 
    ETISHDA 
    SHARQ 
    MUTAFAKKIRLARI 
    ASARLARIDAN 
    FOYDALANISH. World scientific research journal9(1), 220-224.
    6. 
    SOBIROVNA, U. M. (2021). Modernization of the content, methods and tools of 
    technologies in the organization of modern education. IEJRD.
    7. 
    Sobirovna, U. M., & Sharifjon, P. O. (2023). Choosing Organizational Forms of Education 
    in the Effective Organization of Technology Courses. Journal of Innovation, Creativity and 
    Art2(2), 77-81.
    8. 
    Sobirovna, U. M. (2022). Improving the educational system for children with 
    disabilities. The Peerian Journal4, 20-22.
    9. 
    Sobirovna, 
    U. 
    M., 

    Irodaxon, 
    T. 
    (2022). 
    TEXNOLOGIYA 
    FANI 
    MASHG’ULOTLARINI SAMARALI TASHKIL ETISH METODLARI. PEDAGOGS 
    jurnali21(1), 41-44.
    10. 
    SOBIROVNA, U. M. (2021). Modernization of the content, methods and tools of 
    technologies in the organization of modern education. IEJRD.

    Download 0.68 Mb.
    1   2   3




    Download 0.68 Mb.
    Pdf ko'rish