• - 3 “Qoniqarli”
  • - 5 “A’lo”: amaliy faoliyatni to‘g‘ri bajarilishi (manipulyatsiyalar, modellar,  ko‘nikmalar va hokazo) 90-100% ga bajarish;  - 4 “Yaxshi”




    Download 4,53 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet38/55
    Sana08.12.2023
    Hajmi4,53 Mb.
    #113664
    1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   55
    Bog'liq
    Kompyuter tarmoqlari va tizimlarini sozlash, boshqarish

    - 5 “A’lo”: amaliy faoliyatni to‘g‘ri bajarilishi (manipulyatsiyalar, modellar, 
    ko‘nikmalar va hokazo) 90-100% ga bajarish; 
    - 4 “Yaxshi”: amaliy faoliyatni (manipulyatsiyalar, modellar, ko‘nikmalar va 
    boshqalarni) bajarish algoritmiga muvofiq 75-89 foizga bajarish;
    - 3 “Qoniqarli”: amaliy faoliyatni bajarish algoritmiga muvofiq talab 
    qilinadigan ish turlarini (manipulyatsiyalar, modellar, ko‘nikmalar va h.k) 60-74 
    foizga bajarish;
    2 “Qoniqarsiz”: kerakli ish turlarini algoritmini bajarish ketma-ketligini 
    sezilarli darajada buzilishi, amaliyot davomida topshiriqlarni to‘g‘ri bajarishga 
    intilmaslik; 
    - kerakli ish turlarini bajarish algoritmini qo‘pol ravishda buzgan holda (60% 
    dan past) ish turlarini (manipulyatsiyalar, modellar, ko‘nikmalar va boshqalar) 
    bajarish. 


    YORIQNOMALI TEXNOLOGIK XARITA 
    Kasb kodi va nomi: 50610401 Kompyuter injiniringi. 
    O’quv amaliyoti nomi: Kompyuter tarmoqlari va tizimlarini sozlash, boshqarish. 
    Amaliy mashg’ulot №12 Turli serverlarni o’rnatish va sozlash 
    Amaliy mashg’ulotning maqsadi: O`quvchilarning bilim va ko`nikmalarini rivojlantirish. Kompyuterdan 
    foydalanishni o`rgatish. 
    Faoliyat 
    turi 
    Asbob-
    uskuna,moslama,
    materiallar 
    Rasmlar, eskizlar va chizmalar 
    Bajariladigan ishlar 
    ketma-ketligi 
    Xavfsizlik 
    texnikasi 
    Elektr jixozlari, 
    stabilizator, UPS 
    qurilmasi va pilotlar 
    Kompyuterdan 
    foydala-
    nishda texnika xavfsizligi 
    qoidalariga rioya qilish, 
    sanitariya 
    gigiyena
    qoidalarini tushuntirish
    Serverlarni 
    o’rnatish 
    haqida tushunchaga ega 
    bo’lish. 
    Yong’in 
    xavfsizligi 
    O’t o’chirish
    vositalari 
    Yong’in xavfsizligi qoida-
    lariga amal qilish, Serverni 
    sozlashni bilib olish. 
    Elektr 
    xavfsizligi 
    Elektr jixozlari, 
    stabilizator, UPS 
    qurilmasi va pilotlar 
    Kompyuterlar 
    qanday 
    kuchlanishda 
    ishlashini
    o’rgatish, qo’llar nam 
    bo’lgan holda uskuna-
    larni 
    elektr 
    manbaiga 
    ulash 
    yoki 
    ajratish 
    taqiqlanadi, 
    Serverlarni 
    sozlash 
    haqida 
    tushunchaga ega bo’lish. 


    “Tasdiqlayman” 
    K.T.I.B.D.O’_______F.Ataboyev 
    Guruh
    20 
    Sana 
    Mavzu: Tarmoq xizmatlarini sozlash uchun buyruqlar. 
    O’quv mashg’ulotida ta'lim tеxnologiyasi modеli
    Vaqt: 240 daqiqa 
    Talabalar soni 12-30 nafar 
    O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi 
    Maxsus xonada o’tkaziladigan mashg’ulot 
    O‘quv mashg‘ulotning tuzilishi 
    1. Tarmoq xizmati tushunchasi 
    2. Tarmoq xizmatlarini amalga oshirish 
    variantlari 
    3. Tarmoq xizmatlarini sozlash uchun 
    buyruqlar 
    O‘quv mashg‘uloti maqsadi: 
    O`quvchilarning bilim va ko`nikmalarini 
    rivojlantirish. 
    Kompyuterdan foydalanishni o`rgatish 
    Kutilayotgan natija: 
    Tarmoq xizmatlarini sozlash uchun 
    buyruqlar haqida bilimga ega bo’ladi 
    Pеdagogik vazifalar: 
    -
    Tarmoq xizmatlarini tushunchasi bilan 
    tanishtiradi; 
    - Tarmoq xizmatlarini amalga oshirish 
    variantlarini tasniflaydi; 
    - Tarmoq xizmatlarini sozlash uchun 
    buyruqlarini tushuntiradi. 
    O’quv faoliyati natijalari: 
    - Tarmoq xizmatlarini tushunchasini 
    tinglaydilar va zarur bo’lsa yozib 
    boradilar; 
    - Tarmoq xizmatlarini amalga oshirish 
    variantlarini tasniflaydilar; 
    - Tarmoq xizmatlarini sozlash uchun 
    buyruqlar tushunchasini aytib beradilar. 
    Ta'lim usullari 
    Tushuntirish, namoyish mеtodi, tеzkor-
    so‘rov javob 
    Ta'lim shakli 
    Guruhlarda ishlash 
    Ta'lim vositalari 
    Yo`riqnoma, mavzuga oid yordamchi 
    ta’lim vositalari namunalar, 
    videoproyektor, 
    kompyuter 
    Ta'lim bеrish sharoiti 
    Kompyuter va ko`rgazmali vositalar 
    Monitoring va baholash 
    Amaliy topshiriq 


    O’quv amaliyotining texnologik xaritasi 
    Ish bosqich 
    lari va vaqti 
    Faoliyat mazmuni 
    Ta’lim beruvchi 
    Ta’lim oluvchilar 
    Mavzuga 
    kirish
    (20 daq)
    Tashkiliy qism: 
    1.O’quvchilarning davomatini tekshirish. 
    2.O’quvchilarning 
    mashg’ulotga 
    tayyor-
    garligini nazorat qiladi. 
    3. Mavzu nomi,rejasi, maqsad va kutilayotgan 
    natijalar bilan tanishtiradi. 
    4. Baholash mezonlari bilan tanishtiradi. 
    5. O’quvchilarni mehnat muhofazasi va 
    texnika 
    xavfsizligi, 
    sanitariya-gigiena 
    qoidalari bilan tanishtiradi.
    Mashg’ulotga 
    tayyorgarlik ko’radi. 
    Amaliyotga xavfsizlik 
    texnikasi, sanitariya va 
    gigiyena talablariga 
    rioya qilgan holda 
    maxsus kiyimda 
    bo’ladi. Xavfsizlik 
    texnikasi jurnaliga imzo 
    qo’yadi. Tinglaydi. 
    Asosiy 
    bosqich 
    (200 daq) 
    I bosqich. Kirish yo`riqnoma (20 daq.) 
    O’quvchilarni bilimini faollashtirish: 
    1. Har bir o’quvchining nazariy bilimlarini 
    baholash uchun test savollarini tarqatadi. 
    2.Tеzkor-so‘rov 
    javob 
    orqali 
    tayanch 
    bilimlarni aniqlaydi. 
    Yangi mavzu bayoni: 
    1. Tarmoq xizmati tushunchasi 
    2. Tarmoq xizmatlarini amalga oshirish 
    variantlari 
    3. Tarmoq xizmatlarini sozlash uchun 
    buyruqlar 
    II bosqich. Joriy instuktaji (160 daq.) 
    Yangi mavzu bo’yicha amaliy mashq bajarish: 
    O`qituvchi кuzatuvchi sifatida ishtiroк еtadi. 
    Ishlayotgan o’quvchilarni nazorat qiladi va 
    bo’sh o’zlashtiruvchi o’quvchilarga amaliy 
    yordam beradi 
    Vazifani 
    bajarishda 
    o’quvchilarda 
    кo’niкmalarni shaкllanishiga е`tibor qaratadi 
    III bosqich.Yakuniy yo`riqnoma (20 daq.) 
    1.Baholash mezoni asosida o’quvchining 
    o’zlashtirish darajalarini baholaydi. 
    2.Har bir o’quvchi bajargan ishlarni qabul 
    qiladi va yakun yasaydi. Bajarilgan ishlardagi 
    yutuq va kamchiliklarni ko’rsatadi. 
    Savollarga javob beradi. 
    O`qituvchi bajarayotgan 
    ishni diqqat bilan 
    kuzatadi, tinglaydi, 
    yozib oladi.
    Berilgan topshiriqning 
    maqsad va vazifalari 
    yozib olinadi. 
    Har bir ish joyida 
    berilgan yo’l-yo’riq 
    xaritasini o’rganadilar 
    va amaliy bajaradilar.
    Vazifani mustaqil 
    bajaradilar. 
    Yo’l qo’ygan xatolarni 
    to’g’rilaydi. 
    Bajargan ishlarni 
    topshiradi. Usta bergan 
    ko’rsatamlarni oladi. Ish 
    joyini tartibga keltiradi. 


    Yakuniy 
    bosqich 
    (20 daq) 
    Baholarni e’lon qiladi, kelgusi mashg’ulot 
    mavzusi bilan tanishtirib, uyga vazifa va uni 
    bajarish uchun tavsiyalar beradi. 
    Baholarni eshitadi.
    Uy vazifasini daftarga 
    yozib oladi.
    13- Mavzu: Tarmoq xizmatlarini sozlash uchun buyruqlar
    Reja: 
    1. Tarmoq xizmati tushunchasi 
    2. Tarmoq xizmatlarini amalga oshirish variantlari 
    3. Tarmoq xizmatlarini sozlash uchun buyruqlar 
    Tarmoq xizmati - bu tarmoq orqali ma'lum turdagi kompyuter resurslariga 
    kirishni ta'minlaydigan OT ning server va mijoz qismlari to'plami. 
    Tarmoq xizmati tarmoq foydalanuvchilariga xizmatlar to'plamini taqdim 
    etishi aytiladi. Ushbu xizmatlar ba'zan tarmoq xizmati deb ham ataladi (inglizcha 
    "xizmat" atamasidan). Keyinchalik matnda "xizmat" deganda biz ma'lum xizmatlar 
    to'plamini amalga oshiradigan tarmoq komponentini va "xizmat" deganda - ushbu 
    xizmat tomonidan taqdim etiladigan xizmatlar to'plamining tavsifini tushunamiz. 
    Shunday qilib, xizmat - bu xizmat ko'rsatuvchi iste'molchi va xizmat ko'rsatuvchi 
    provayder (xizmat) o'rtasidagi interfeysdir. 
    Xizmat - tarmoq xizmati tomonidan taqdim etiladigan xizmatlar to'plamining 
    tavsifi 
    Har bir xizmat tarmoq resursining ma'lum bir turi va/yoki ushbu resurslarga 
    kirishning o'ziga xos usuli bilan bog'langan. Masalan, chop etish xizmati tarmoq 
    foydalanuvchilariga tarmoqdagi umumiy printerlarga kirish imkonini beradi va 
    chop etish xizmatini taqdim etadi, pochta xizmati esa tarmoqning axborot resursiga 
    kirishni ta'minlaydi - elektron pochta xabarlari... Resurslarga kirish usuli, masalan, 
    xizmatdan 
    farq 
    qiladi masofaviy 
    kirish- 
    bu 
    kompyuter 
    tarmog'i 
    foydalanuvchilariga uning barcha resurslariga dial-up telefon kanallari orqali 
    kirishni ta'minlaydi. Printer kabi ma'lum bir manbaga masofaviy ruxsat olish uchun 
    masofaviy kirish xizmati bosib chiqarish xizmati bilan o'zaro ishlaydi. Tarmoq 
    operatsion tizimlari foydalanuvchilari uchun eng muhimi fayl xizmati va chop 
    etish xizmatidir. 
    Tarmoq xizmatlari orasida oddiy foydalanuvchiga emas, balki ma'murga 
    qaratilgan xizmatlarni ajratib ko'rsatish mumkin. Bunday xizmatlar tarmoqning 
    ishlashini tashkil qilish uchun ishlatiladi. Masalan, Novell NetWare 3.x operatsion 
    tizimining Bindery xizmati administratorga operatsion tizim ishlayotgan 


    kompyuterda tarmoq foydalanuvchilarining ma'lumotlar bazasini saqlash imkonini 
    beradi. Keyinchalik progressiv yondashuv markazlashtirilgan yordam stolini yoki 
    boshqacha aytganda, katalog xizmatini yaratish bo'lib, u nafaqat tarmoq 
    foydalanuvchilari, balki uning barcha dasturiy va apparat qismlari haqida 
    ma'lumotlar bazasini saqlashga mo'ljallangan. Novell'dan NDS va Banyan'dan 
    StreetTalk 
    ko'pincha 
    katalog 
    xizmatlariga 
    misol 
    sifatida 
    keltiriladi. 
    Administratorga xizmat ko'rsatadigan tarmoq xizmatlarining boshqa misollari 
    tarmoq trafigini ushlaydigan va tahlil qiladigan tarmoq monitoringi xizmati
    parolni tekshirish bilan tizimga kirishni, zaxira va arxiv xizmatini o'z ichiga olishi 
    mumkin, lekin ular bilan cheklanmagan xavfsizlik xizmati. 
    Operatsion tizim tomonidan oxirgi foydalanuvchilar, ilovalar va tarmoq 
    ma'murlari uchun taqdim etilayotgan xizmatlarning boy to'plami uning tarmoq 
    operatsion tizimlarining umumiy diapazonidagi o'rnini belgilaydi. 
    Tarmoq xizmatlari o'zining mohiyatiga ko'ra mijoz-server tizimlaridir. Har 
    qanday tarmoq xizmatini amalga oshirishda tabiiy ravishda so'rovlar manbai 
    (mijoz) va so'rovchi (server) paydo bo'lganligi sababli, har qanday tarmoq xizmati 
    ikkita assimetrik qismni - mijoz va serverni o'z ichiga oladi. Tarmoq xizmati 
    operatsion tizimda ikkala (mijoz va server) qismlari yoki ulardan faqat bittasi bilan 
    ifodalanishi mumkin. 
    Mijoz va server o'rtasidagi asosiy farq shundaki, mijoz har doim tarmoq 
    xizmatining tashabbuskori bo'lib, server doimo so'rovlarni passiv kutish rejimida 
    bo'ladi. 
    Odatda, mijoz va server qismlari o'rtasidagi o'zaro ta'sir standartlashtirilgan 
    bo'lib, bir turdagi serverlar amalga oshirilgan har xil turdagi mijozlar bilan 
    ishlashga mo'ljallangan bo'lishi mumkin. turli yo'llar bilan va, ehtimol, turli ishlab 
    chiqaruvchilar tomonidan. Buning yagona sharti shundaki, mijozlar va server 
    umumiy standart aloqa protokolini qo'llab-quvvatlashi kerak. 
    Tarmoq OTni ishlab chiquvchilari tarmoqdagi OT ni tarmoqda ish boshlagan 
    paytdanoq o'ylab ko'rish va loyihalashtirishni samaraliroq deb topdilar. Ushbu 
    operatsion tizimlarning tarmoq funksiyalari tizimning asosiy modullariga chuqur 
    singdirilgan bo'lib, bu uning mantiqiy uyg'unligini, foydalanish va o'zgartirish 
    qulayligini, shuningdek, yuqori ishlashini ta'minlaydi. Ushbu yondashuv bilan 
    ortiqcha narsa yo'qligi muhimdir. Agar barcha tarmoq xizmatlari yaxshi 
    integratsiyalangan bo'lsa, ya'ni. OTning ajralmas qismlari sifatida qaraladi, keyin 
    bunday operatsion tizimning barcha ichki mexanizmlari tarmoq funktsiyalarini 
    bajarish uchun optimallashtirilishi mumkin. Masalan, Windows NT operatsion 
    tizimi Microsoft o'rnatilgan tarmoq qurilmalari tufayli u mahalliy OS / 2 operatsion 
    tizimiga qo'shimcha bo'lgan xuddi shu kompaniyaning LAN Manager tarmoq 


    operatsion tizimiga nisbatan yuqori mahsuldorlik va axborot xavfsizligini 
    ta'minlaydi. O'rnatilgan tarmoq xizmatlariga ega tarmoq operatsion tizimlarining 
    boshqa misollari hammasi zamonaviy versiyalari UNIX, NetWare, OS / 2 Warp. 
    Tarmoq xizmatlarini amalga oshirishning yana bir varianti ularni to'plam 
    (qobiq) shaklida birlashtirishdir, shu bilan birga bunday to'plamning barcha 
    xizmatlari bir-biriga mos kelishi kerak, ya'ni. o'z ishlarida ular bir-biriga murojaat 
    qilishlari mumkin, ular umumiy komponentlarni o'z ichiga olishi mumkin
    masalan, umumiy foydalanuvchi autentifikatsiya quyi tizimi yoki bitta 
    foydalanuvchi interfeysi. Qobiqning ishlashi uchun kompyuterning texnik 
    vositalarini boshqarish uchun zarur bo'lgan odatiy funktsiyalarni bajaradigan va 
    uning muhitida ushbu qobiqni tashkil etuvchi tarmoq xizmatlari bajariladigan 
    mahalliy operatsion tizim bo'lishi kerak. Qobiq mustaqildir dasturiy ta'minot va, 
    har qanday mahsulot kabi, uning nomi, versiya raqami va boshqa tegishli 
    xususiyatlarga ega. Tarmoq qobiqlariga misol sifatida LAN Server va LAN 
    Manager kiradi. Eng mashhur tarmoq operatsion tizimlari Novell NetWare va 
    Windows NT hisoblanadi. 

    Umumiy tarmoq xizmatlari 

    Eng keng tarqalganlari quyidagi tarmoq xizmatlaridir: 

    Fayl xizmatlari 

    Chop etish xizmatlari 

    Xabar xizmatlari 

    Ilova vositalari 

    Ma'lumotlar bazasi vositalari. 

    Download 4,53 Mb.
    1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   55




    Download 4,53 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    - 5 “A’lo”: amaliy faoliyatni to‘g‘ri bajarilishi (manipulyatsiyalar, modellar,  ko‘nikmalar va hokazo) 90-100% ga bajarish;  - 4 “Yaxshi”

    Download 4,53 Mb.
    Pdf ko'rish