|
Kompyuter tizimlarida dasturlash kasbi bo‘yicha O‘quv dasturi toshkent-2023
|
| bet | 20/61 | | Sana | 18.01.2024 | | Hajmi | 1,11 Mb. | | #140532 |
Bog'liq 30610501 Kompyuter tizimlarida (1) (1)
“BIZNESNI REJALAShTIRISH VA KREDIT OLISH” BO‘YICHA SUHBATGA TAYYORGARLIK KO‘RISh
№
|
Mavzu
|
O‘quv mazmuni
|
|
|
|
1
|
Biznes g‘oyasi va uning maqsadi
|
Tadbirkorlik g‘oyasi, uning tavsifi va uning mazmuni. Biznes-rejaning mazmuni, mohiyati va biznes-rejani tuzish zarurati. Kichik biznesni rivojlantirishning ahamiyati.
|
2
|
N
|
|
2
|
Biznesrejaning tavsifi va tarkibiy qismlari
|
Biznes-rejaning qisqacha tavsifi, shuningdek tarkibiy qismlari, korxonaning tavsifi, ishlab chiqariladigan mahsulot tavsifi, maqsadli bozor tahlili, marketing strategiyasi, boshqaruv va tashkiliy struktura, ishlab chiqarish, xarajatlar va daromadlar rejasi, zarur bo‘ladigan kapital miqdori, moliyaviy reja.
|
4
|
N
|
1
|
3
|
Bank
kreditlari
|
Kreditning xususiyatlari. Foiz stavkalari va kreditning boshqa xarajatlarini taqqoslash. Mijozning kreditga layoqatli ekanligini baholash.
Foiz to‘lovi va asosiy qarzni hisoblash
|
2
|
N, A
|
1
|
4
|
Biznes-reja va
uni taqdimot qilish
|
O‘zingizning biznes g‘oyangizga mos keladigan biznes-rejaning tarkibiy qismlarini tasvirlab berish.
Bank suhbati davomida biznes g‘oyani taqdimot qilib berish Biznes-reja va investitsiya bo‘yicha takliflarning taqdimotini qilish. Kredit bo‘yicha suhbatga tayyorgarlik ko‘rish uchun sahna ko‘rinish orqali rol ijro etib mashq qilish.
|
4
|
A
|
2
|
|
Jami:
|
|
12
|
|
4
|
DARS JARAYONING MODDIY VA METODIK TA’MINOTI
Dars jarayoni maxsus jihozlangan xonada o‘tkaziladi. Buning uchun kerakli bo‘lgan vositalar ro‘yxati:
-multimedia to‘plami (notbuk/kompyuter, sichqoncha, televizor, proektor va b.q.);
-taqdimot slaydlari (“Savings Game.pptx” va “Summary Sheets” (natija varaqasi) jamoalar natijalari bilan);
-doska;
-flipchart;
-kanselyariya buyumlari (kalkulyator, stikerlar, trener kartochkasi, flipchart qog‘oz, qog‘ozli skotch, turli rangli markerlar, A4 foramatdagi qog‘oz); -trenerlar va ishtirokchilar qo‘llanmasi.
|
| |
