|
Kompyuterli modellashtirish |
| bet | 138/141 | | Sana | 15.01.2024 | | Hajmi | | | #138013 |
Bog'liq KM majmua (1)“Insert” metodi
Metodning maqsadi: Mazkur metod o’quvchilarda yangi axborotlar tizimini qabul qilish
va bilmlarni o’zlashtirilishini yengillashtirish maqsadida qo’llaniladi, shuningdek, bu metod
o’quvchilar uchun xotira mashqi vazifasini ham o’taydi.
Metodni amalga oshirish tartibi:
· o’qituvchi mashg’ulotga qadar mavzuning asosiy tushunchalari mazmuni yoritilgan
input-matnni tarqatma yoki taqdimot ko’rinishida tayyorlaydi;
· yangi mavzu mohiyatini yorituvchi matn ta’lim oluvchilarga tarqatiladi yoki taqdimot
ko’rinishida namoyish etiladi;
· ta’lim oluvchilar individual tarzda matn bilan tanishib chiqib, o’z shaxsiy qarashlarini
maxsus belgilar orqali ifodalaydilar. Matn bilan ishlashda talabalar yoki qatnashchilarga
quyidagi maxsus belgilardan foydalanish tavsiya etiladi:
Belgilar
1-matn
2-matn
3-matn
“V” – tanish ma’lumot.
“?” – mazkur ma’lumotni tushunmadim, izoh kerak.
“Q” bu ma’lumot men uchun yangilik.
“– ” bu fikr yoki mazkur ma’lumotga qarshiman?
Belgilangan vaqt yakunlangach, ta’lim oluvchilar uchun notanish va tushunarsiz bo’lgan
ma’lumotlar o’qituvchi tomonidan tahlil qilinib, izohlanadi, ularning mohiyati to’liq yoritiladi.
Savollarga javob beriladi va mashg’ulot yakunlanadi.
“Tushunchalar tahlili” metodi
Metodning maqsadi: mazkur metod talabalar yoki qatnashchilarni mavzu buyicha
tayanch tushunchalarni o’zlashtirish darajasini aniqlash, o’z bilimlarini mustaqil ravishda
tekshirish, baholash, shuningdek, yangi mavzu buyicha dastlabki bilimlar darajasini tashhis
qilish maqsadida qo’llaniladi.
Test
•
1.funnktsiya grafigini
chizish qanday bajariladi?
•
А. plot(x,y)
•
В. X=1:100;
•
С. rand(n,m)
Qiyosiy tahlil
•
Dasturiy mahsulotlardan
foydalanish
ko’rsatkichlarini tahlil
qiling?
Download |
| |
