• II bob Adobe Photoshopda tasvir maydonlarini tanlash va o’zgartirish 12
  • III-bob Chizish texnikasi 16
  • IV-bob Ranglar bilan ishlash , bo’yash va to’ldirish 12
  • DARS REJASI № 1 Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi O’quv fanining nomi :”
  • O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi.
  • Ta’lim o’luvchi
  • Grafika axboratlarini tasvirlash asoslari.Adobe Photo shop dasturi interfeysi va ishlash asoslari




    Download 302,47 Kb.
    bet8/59
    Sana15.01.2024
    Hajmi302,47 Kb.
    #137354
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   59
    Bog'liq
    Konimex tuman kasb-hunar maktabi tasdiqlayman -fayllar.org (3)

    Grafika axboratlarini tasvirlash asoslari.Adobe Photo shop dasturi interfeysi va ishlash asoslari


    4




    2




    1

    Grafika axboratlarini tasvirlash asoslari

    2

    nazariy

    1

    Yozma,og’zaki, savol-javob



    2

    Adobe Photo shop dasturi interfeysi va ishlash asoslari

    2

    nazariy

    1







    II bob


    Adobe Photoshopda tasvir maydonlarini tanlash va o’zgartirish


    12




    4




    3

    Adobe Photoshop qatlami haqida tushuncha.Tasvirlar bilan ishlash va qo’shish

    2

    Nazariy, amaliy

    1

    Yozma,og’zaki, savol-javob



    4

    Adobe Photoshop dasturida tasvirlar haqida tushuncha .Tasvirlar bilan ishlash va qo’shish

    2

    Nazariy, amaliy



    Amaliy topshiriq, savol-javob




    5

    Adobe Photoshop dasturida tasvirlar haqida tushuncha va ularni eksport qilish

    2

    Nazariy, amaliy

    1

    Yozma,og’zaki, savol-javob



    6

    Belgilash texnikasi va uskunalari

    2

    Nazariy, amaliy

    1





    7

    Rang diapazonini tanlash

    2

    Nazariy, amaliy



    Yozma ,Amaliy topshiriq, savol-javob




    8

    Murakkab shakllarning qismlarini belgilash usullari

    2

    Nazariy, amaliy

    1

    Amaliy topshiriq, savol-javob





    III-bob


    Chizish texnikasi


    16




    4




    9

    Tasvirlarni qayta ishlashning asosiy yo’nalishlari .Tasvirlarni tasvirlash vositalari ,tiplari va usullari

    2

    Nazariy, amaliy



    Amaliy topshiriq, savol-javob




    10

    Tasvirlarning sinflari va o’zgartirish turlari.Tasvirlarni qayta ishlash jarayonlari

    2

    Nazariy, amaliy



    Amaliy topshiriq, savol-javob




    11

    Tasvirlarga raqamli ishlov berishning qo’llanilish sohalari va yechiladigan masalalari

    2

    Nazariy, amaliy

    1

    Yozma,og’zaki, savol-javob



    12

    Adobe Photoshopda qanday qilib daraxtni chizish mumkin

    2

    Nazariy, amaliy



    Amaliy topshiriq, savol-javob




    13

    Adobe Photoshopda oddiy belgi qanday chiziladi

    2

    Nazariy, amaliy

    1

    Amaliy topshiriq, savol-javob



    14

    Adobe Photoshopda tosh haykalni qanday bo’yash kerak

    2

    Nazariy, amaliy

    1






    15

    Oq-qora gradatsiyali tasvirlarda morfologik operatsiyalar

    2

    Nazariy, amaliy



    Test,amaliy topshiriq, savol-javob




    16

    Tasvirlarning konturini ajratish

    2

    Nazariy, amaliy

    1

    Test,amaliy topshiriq, savol-javob





    IV-bob


    Ranglar bilan ishlash , bo’yash va to’ldirish


    12




    4




    17

    Rang modellari va rejimlari

    2

    Nazariy, amaliy



    Test,amaliy topshiriq, savol-javob




    18

    Ranglarni boshqarish

    2

    Nazariy, amaliy







    19

    Ranglar palitrasi va uni boshqarish

    2

    Nazariy, amaliy



    Yozma , amaliy topshiriq, savol-javob




    20

    Color Picker muloqot oynasi

    2

    Nazariy, amaliy

    1

    amaliy topshiriq, savol-javob





    Jami :

    40



    15








    DARS REJASI № 1


    Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi
    O’quv fanining nomi :” Rastr grafikasi asoslari”


    Dars mavzusi: Grafika axboratlarini tasvirlash asoslari
    O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli.

    Vaqt: 80 daqiqa


    Ta’lim oluvchilar soni:


    O’quv mashg’uloti shakli va turi:


    A

    O’quv mashg’uloti rejasi:


    1. Grafika axboratlarini tasvirlash asoslari


    2. Tasvirlash asoslari




    O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’quvchilarda Rastr grafikasi va asoslari fani bo’yicha bilim va ko’nikmalarni hosil qilish


    O’qitish natijasi:




    Ushbu Mustahkamlash uchun amaliy mashg’ulot mavzusini o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim: Mustahkamlash uchun amaliy mashg’ulot.


    ko’nikma: Mustahkamlash uchun amaliy mashg’ulot bajara oladi, Kompetensiya: Mustahkamlash uchun amaliy mashg’ulot
    oid amaliy masalalarni yecha oladi;

    Pedagogik vazifalar:


    1.Mavzu rejasi bilan tanisgtirish.
    2. Mavzuni tushuntirish.
    3. Mavzuga oid misollarning yechilishini ko’rsatib berish.

    O’quv faoliyat natijalari:


    1. Mavzuga oid misollarning yechilishini ko’rsatadilar.


    2. Mavzuni aytib beradilar.


    3. Misollarni yechilish yo’llarini taribli ravishda izohlab beradilar.


    O’qitish metodlari:


    Kitob bilan ishlash




    O’qitish vositasi:


    Yozuv taxtasi, slaydlar




    O’quv mashg’ulotini tashkil etish shakli:


    Yakka tartibda




    O’qitish sharoiti:


    Informatika xonasi




    Qayta aloqaning usul va vositalari:


    Misol va mashqlar






    O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi.



    Ish bosqichlai va vaqti


    Faoliyat mazmuni


    O’qituvchi


    Ta’lim o’luvchi

    1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish. (5daq)


    Tashkiliy qism:


    1. Oquvchilarni mashg’ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi.


    Mashg’ulotga tayyorlanadilar.


    2- bosqich. Asosiy


    (65 daq)

    Tayanch bilimlarni faollashtirish:


    1. 9- sinfda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beriladi, ularni baholaydi.


    Maqsad va vazifalarni belgilash:


    1. Mashg’ulotning nomi, rejasi, maqsad va o’qitish natijalari bilan tanishtiradi.


    2. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi.


    3. O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi.


    Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:


    1. Savol-javob orqali bilimlarni faollashtiradi.


    Yangi o’quv material bayoni:


    1. Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq, o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi.


    Asosiy xolatlarni yozdiradi:


    1. Slaydlarni mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni yozdiradi.


    Yangi mavzu materiallarini mustahkamlash:


    1. Mustahkamlash uchun savollar beriladi. Jarayon yakka tartibda davom etishini ma’lum qiladi.


    2. Yakka tartibda topshiriq beriladi va baholash mezoni bilan tanishtiradi.


    3. Bilimlarni mustahkamlash uchun qaytar aloqa o’tkaziladi.


    Uy vazifani taqdim etadilar. Savollarga javob beradilar.


    Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar. Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar. Yozib oladilar.

    Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar.


    Yakka tartibda topshiriqlarni bajaradilar. Ma’lumotlarni daftarga qayd qiladilar.


    3-bosqich. Yakuniy


    (10 daq)

    Mashg’ulot yakuni:


    1. Faol ishtirok etgan o’quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag’batlantiradi.


    Uyga vazifani berilishi:


    1. Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yuriqnoma beradi.


    Baholari bilan tanishadilar.

    Topshiriqni yozib oladilar.




    Download 302,47 Kb.
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   59




    Download 302,47 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Grafika axboratlarini tasvirlash asoslari.Adobe Photo shop dasturi interfeysi va ishlash asoslari

    Download 302,47 Kb.