• 1-mavzu tanlanganda mavzuga oid ma’ruza materiali, taqdimot slaydlari, amaliy mashg‘ulot ishlanmalari va boshqa axborot resurslar ekranda namoyon bo‘ladi
  • gipermurojaatga kirilsa quyidagi resurslar google disk dan




    Download 5,02 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet230/251
    Sana06.09.2024
    Hajmi5,02 Mb.
    #270410
    1   ...   226   227   228   229   230   231   232   233   ...   251
    Bog'liq
    Inf met

    gipermurojaatga kirilsa quyidagi resurslar google disk dan 
    chaqiriladi: 
    Talaba kerakli mavzuni tanlab, tanishib chiqishi mumkin. Agar 
    1-mavzu tanlanganda mavzuga oid ma’ruza materiali, taqdimot 
    slaydlari, amaliy mashg‘ulot ishlanmalari va boshqa axborot 
    resurslar ekranda namoyon bo‘ladi: 
     
     


    424 
    Talabalar mavzuga oid materiallarni tanlasa ekranda tanlagan 
    materiallar mazmuni nomoyish etiladi: 
    Hozirgi kunda zamonaviy axborot- kommunikatsiya texnologiyalari 
    internet texnologiyalari va hizmatlari bilan bog‘langan. Internet 
    taraqqiyotining 
    zamonaviy 
    tendensiyalari 
    Web 
    2.0, 
    bulutli 
    texnologiyalariga, OETR va OOKlarga 
    asoslangan kompyuter 
    tarmoqlari jamoaviy muloqotning eng asosiy universal vositasiga 
    aylanib borayotgan yangi ijtimoiy- iqtisodiy sharoitda inson qanday ilm 
    olayotgani va bilimlarini qanday oshirayotganini ko‘rib chiqishni taqozo 
    etmoqda. Ta’lim tizimi oldida elektron axborot muhitida maxsus 
    ko‘nikma va malakalarga ega, raqobatbardosh shaxslarni voyaga 
    yetkazish vazifalari turadi. 
    Hozirgi kunda internet texnologiyalarining rivojlanishi Web 2.0 
    vaWeb 3.0 kabi texnologiyalarning yaratilishiga asos bo‘lmoqda
    1

    Web 1.0 texnologiyasi 1999 yilgacha foydalanilgan, uning asosiy 
    funksiyalarini gipermurojatlar hamda veb - sahifalar bajargan. Internet 
    rivojlanib boshlaganda uning asosiy yutug‘i foydalanuvchilarning 
    axborot almashishilarini tashkil etish bo‘lgan. Tarmoq takomillashtirilib 
    foydalanuvchilar uchun zarur axborotlarni aniq va oson topish 
    imkonlarini beruvchi uskunalar ishlab chiqildi. Umumiy olganda Web 
    1.0 ni passiv ma’lumotli WWW – butun dunyo o‘rgumchak to‘rining 
    “o‘qiluvchi” iborasi bilan tavsiflash mumkin. Web 1.0 bu 
    1
    Tim O'Reilly. What Is Web 2.0? Design Patterns and Business Models for the Next Generation 
    of Software. 09/30/2005


    425 
    foydalanuvchilar uchun o‘z fikr va mulohazalarini kiritish imkoni 
    mavjud bo‘lmagan, passiv holatda axborot olishi mumkin bo‘lgan 
    axborot portalidir. 
    Internetning qo‘llanilish doirasi Web 2.0 texnologiyasi ostida 
    birlashuvchi yangi texnologiyalar hisobiga ham doimiy kengayib 
    bormoqda. Ya’ni Web 2.0 ning Web 1.0 dan eng muhim farqi uning 
    kontentini xamma yarata oladi. Ijtimoiy servislar – Web 2.0 
    tarmog‘ining 
    nomidir. Ijtimoiy ta’minotning yangi servislari 
    materiallarni yaratish va ularni tarmoqda nashr qilish jarayonlarini 
    soddalashtirdi. Bugungi kundaWeb 2.0 texnologiyalardan foydalangan 
    holda millionlab odamlar tomonidan yangi kontent yaratilmoqda. 
    Umumiy olganda Web 2.0 texnologiyasi interfaol ma’lumotli WWW – 
    butun dunyo o‘rgumchak to‘rining “yoziluvchi” iborasi bilan tavsiflash 
    mumkin. 
    Web 2.0 texnologiyalar yordamida quyidagi jamoaviy faoliyatni 
    amalga oshirish mumkin: 

    Hamkorlikda qidiruv; 

    Zakladkalarni hamkorlikda saqlash; 

    Media materiallarni (fotosuratlar, videotasmalar, audiotasmalar) 
    hamkorlikda yaratish va ishlatish; 

    Gipermatnlarni hamkorlikda yaratish va tahrir qilish; 

    Tarmoqda 
    hujjatlar, 
    elektron 
    jadvallar, 
    prezentatsiyalar 
    (taqdimotlar) va boshqa hujjatlarni hamkorlikda yaratish, tahrir qilish va 
    foydalanish. 
    Web 2.0 texnologiyalarning qulayligi ta’lim jarayoniga ijobiy ta’sir 
    ko‘rsatadi. Bunday texnologiyalar ta’lim oluvchilarga xamkorlikda 
    o‘qish usullarini tanlashga imkoniyat beradi. Ular birgalikda ishlash 
    usullarni tanlaydilar, shuningdek, tajriba olish va almashish maqsadida 
    turli ijtimoiy tarmoq jamoalarida qatnashish imkoniyatini beradi. Blog, 
    viki, delishes, youtube servislari yaxshi didaktik xususiyatlarga ega. 
    Xizmatlarning afzalligi, bu ularnig qulayligi, do‘stonaligi va 
    bepulligidir. 
    Web 3.0 texnologiyalarda Internetdagi axborotlarning o‘zaro 
    yangicha bog‘lanishi masalasi qaraladi. Web 2.0 texnologiyasida 
    qidirish kalit so‘zga asoslanadi. Ya’ni biror so‘z yoki ibora, masalan, 
    “Informatika” kalit so‘zi asosida qidirilganda tarkibida “Informatika” 
    so‘zi mavjud bo‘lgan barcha kontentlarni taqdim etadi. Web 3.0 
    texnologiyasida esa bunday qidirish jarayoni ikkinchi qadamga 
    o‘tkazadi. Web 3.0 semantik texnologiyaga asoslanadi, uning 


    426 
    ko‘rinishigini emas, balki uning nimaligini ham ifodalaydi. Umumiy 
    olganda Web 3.0 texnologiyasini “mashina- mashina” usulidagi o‘zaro 
    munosabat va interfaol xizmatlar, dinamik ilovalar WWW – butun 
    dunyo o‘rgumchak to‘rining “bajariluvchi” iborasi bilan tasniflash 
    mumkin. Web 3.0 – bu kelajakka yo‘naltiriluvchi semantik tarmoqdir. 
    Web 3.0 da kompyuterlar axborotlarni odamlar kabi talqin qilish, 
    intellektual shakllantirish va foydalanuvchilar uchun zarurlarini aniqlash 
    va tarqatish imkoniga ega bo‘ladi. 
    Google asbob- uskunalari va xizmatlari - Google apps - Web 2.0 
    texnologiyalariga misol bo‘ladi. 
    Google asbob- uskunalari va servislaridan foydalanish o‘quv 
    jarayonini va axborot ta’lim maydonini loyihalashtirish imkoniyatini 
    beradi. Veb muhitida 

    Download 5,02 Mb.
    1   ...   226   227   228   229   230   231   232   233   ...   251




    Download 5,02 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    gipermurojaatga kirilsa quyidagi resurslar google disk dan

    Download 5,02 Mb.
    Pdf ko'rish