|
M. M. Qosimova "Boshlang’ich matematika kursi nazariyasi" fanidan o‘quv qo‘llanma oliy ta’limning boshlang’ich ta’lim asoslari yo‘nalishida belgilangan dts talablari va "Boshlang’ich matematika kursi nazariyasi" o‘q
|
bet | 29/67 | Sana | 05.01.2024 | Hajmi | 1,8 Mb. | | #130621 |
Bog'liq BOSHLANG’ICH MATEMATIKA KURSI NAZARIYASI OQUV QOLLANMA 2020тайёрA B
B A
| R |
R
|
R
|
R
|
R
|
Y
|
Y
|
Y
|
Y
|
R
|
Y
|
Y
|
Y
|
Y
|
Y
|
Y
|
Jadvaldan shuni xulosa qilish mumkinki,A B hamda B A mulohazalar A va B mulohazalarning turli qiymatlarida doimo bir xil qiymatga ega.
2. Mulohazalar konyunktsiyasi gruppalash(assotsiativlik) xossasiga ega.
( A B ) C = A (B C)
Ushbu xossani isbotlash uchun ham mulohazalar rostlik qiymatlar jadvali tuziladi. Elementar mulohazalar soni 3 ta bo‘lgani uchun jadvalda 8 ta turli xil qiymat bo‘ladi. (jadval mustaqil tuzilsin).
Bu xossa konyunktsiya amali bajarilganda qavslarni ishlatishga bog'liq emasligini ko‘rsatadi.
3. A mulohaza va uning inkoridan Ā hosil bo‘ladigan konyunktsiyani ifodalaymiz. A Ā=Y
A Ā mulohaza A mulohazaning barcha qiymatlarida yolg'on bo‘ladi.
Haqiqatan ham
Bu holda A Ā - aynan yolg'on bo‘ladi va A Ā=Yo holda yoziladi.
Istalgan A mulohaza uchun quyidagi xossalar o‘rinli
4) A Y= Y
5) A R = A
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
M. M. Qosimova "Boshlang’ich matematika kursi nazariyasi" fanidan o‘quv qo‘llanma oliy ta’limning boshlang’ich ta’lim asoslari yo‘nalishida belgilangan dts talablari va "Boshlang’ich matematika kursi nazariyasi" o‘q
|