O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI
M.N.Amonov, O.R.Ortiqov, B.T.Jurayev
IJTIMOIY PEDAGOGIKA FANIDAN KURS ISHI
TAYYORLASH BO’YICHA METODIK KO’RSATMA
5110900 – Pedagogika va psixologiya bakalavriat ta’limi yo’nalishi
talabalari uchun
Buxoro - 2021
2
Mazkur metodik ko‘rsatmada kurs ishining umumiy masalalari, maqsad va
vazifalari, ish hajmiga, tuzilishi va mazmuniga qo'yiladigan talablar, uni tayyorlash
jarayonida talabaning ishini tashkil etish bo'yicha ko'rsatmalar, ishni ro'yxatga olish,
bajarilishini nazorat qilish, ko'rib chiqish va himoya qilish tartibi ham aks ettirilgan.
Ko'rsatma talabalarga kurs ishlarini sifatli bajarish uchun zarur uslubiy yordam
ko'rsatishga mo'ljallangan.
Taqrizchi: ped.f.doktori, professor Sh.Sh.Olimov
Metodik ko’rsatma Buxoro davlat universiteti o’quv-metodik Kengashining 3-son
bayonnomasi (27.10.2021) bilan nashr etishga tavsiya etilgan.
3
KIRISH
Zamonaviy ta'lim jarayonida mustaqil ish ta'limni tashkil etish shakli
sifatida qaralib, talabalarda zarur axborotlarni mustaqil izlash, auditoriya va
auditoriyadan tashqari mashg‘ulotlarda o‘quv materiali mazmunini ijodiy
anglash va qabul qilish, tahlil qila olish qobiliyatlarini, shuningdek, faollik,
mustaqillik, ijodkorlik, bilishga intilish xususiyatlarini
rivojlantirish
imkoniyatini beradi.
Talaba ilmiy, tadqiqot va ijodiy ish ko'nikmalarini oliy ta’limda o'qish
davomida egallaydi. Talabaning o'quv va tadqiqot va tadqiqot xarakteridagi
asosiy ijodiy ishi kurs ishidir.
Kurs ishi - talabalarning ma'lum mutaxassislik bo‘yicha o‘quv rejasidagi
asosiy fanlardan mustaqil tayyorlagan tadqiqot ishi hisoblanib bitiruv
malakaviy ishni yozish uchun tayyorgarlik bosqichi vazifasini o‘taydi.
- ma'lum bir fan bo‘yicha kurs ishi (ilmiy rahbarlik fan o‘qituvchisi
tomonidan amalga oshiriladi)
-mutaxassislik bo‘yicha kurs ishi (ilmiy rahbarlik mutaxassislik
kafedrasi o‘qituvchisi tomonidan amalga oshiriladi).
Mazkur o‘quv-uslubiy ko’rsatmada talabalar
kurs ishini tashkil etish
hamda kurs ishi jarayonining texnologik ta'minoti masalalari tahlil qilingan
bo‘lib, kurs ishining nazariy asoslari hamda unga oliygohda
tayyorlanishning o‘ziga xosliklari yoritilgan. Biz tomonimizdan taqdim
etilayotgan texnologik
yondashuvlar talabalar, magistrlar, hamda
o‘qituvchilarning turli shakldagi kurs ishlarni bajarish va baholashni tashkil
etish
muammolarini yechishga, shuningdek, o‘z-o‘zini rivojlantirish,
loyihalash ko‘nikmalarini takomillashtirish imkoniyatini beradi.
