• Kompyuter konferentsiyalari
    		•

    Masofaviy ta'lim




    Download 72.47 Kb.
    bet3/7
    Sana09.02.2022
    Hajmi72.47 Kb.
    #17282
    1   2   3   4   5   6   7
    Bog'liq
    Masofaviy ta’lim usullari va texnologiyalari. “O’quv jarayonida masofaviy texnologiyalarni qo’llash.Masofaviy ta’lim tizimlari va texnologiyalar
    5f042dfc86b9b, AZOT xossalari, Atmosfera havosini muhofaza qilish, 1-mavzu, Umumiy fizikadan masalalr tuplami. S. R. Polvonov., 1. Jismlarning erkin tushishi va erkin tushish tezlanishi deb ni, “Tokning magnit maydoni ” mavzusini o’qitishda innavatsion ta’lim texnalogiyalaridan foydalanish metodikasi, inflatsiya riski, 123, 1, Axborot exnalogiyalarining zamonaviy dasturiy ta, C tilida dasturlash, kurs ishi, Milliy va harakatli o`yinlar
    Telekonferentsiya - ikki yoki undan ortiq ishtirokchilar guruhlari o'rtasidagi aloqani tashkil qilish uchun elektron aloqa kanallaridan foydalanish jarayonidir. Telekonferentsiya paytida ovoz, tasvir yoki kompyuter ma'lumotlari uzatiladi. Telekonferentsiyaga yuborilgan xabar uning barcha ishtirokchilari uchun ochiq bo'ladi, shuning uchun jarayon davra suhbatidagi suhbatga o'xshaydi. Har bir konferensiyada mavzular, odob-axloq qoidalari va hokazolar buzilmasligiga ishonch hosil qiluvchi koordinator mavjud. Telekonferentsiya - bu turli xil texnologiyalarni nazarda tutadigan umumiy atama audio konferentsiya - konferentsiya ishtirokchilarining ovozli almashinuvi sodir bo'ladigan telekonferentsiya turi. Audio konferentsiya raqamli va analog aloqa liniyalarida ham tashkil etilishi mumkin. Video konferentsiya - bu tegishli apparat va dasturiy taʼminot tizimlari bilan jihozlangan ikki yoki undan ortiq nuqtalar oʻrtasida video tasvirlar, tovushlar va maʼlumotlarni almashish usulidir.
    Uning ishtirokchilari real vaqt rejimida bir-birlarini ko'rishlari va eshitishlari, shuningdek, ma'lumotlarni almashishlari va birgalikda qayta ishlashlari mumkin. Kompyuter konferentsiyalari - Bu konferentsiya, unda barcha ishtirokchilarning bayonotlari va javoblari ishtirokchilar kompyuterlari ekranida aks ettiriladi. E'lonlar taxtalarida bo'lgani kabi, kompyuter yangiliklar guruhlari ham ma'lumotni bir muncha vaqt ushlab turadi, shuning uchun siz unga qaytib, ishtirokchilar o'zaro aloqada jismonan ishtirok etmaganlarida ham ko'rishingiz mumkin.
    Axborot, masofaviy va kommunikatsion ta'lim texnologiyalariga xos bo'lgan qonuniyatlarga asoslanib, o'quv jarayonidagi o'zaro munosabatlar ishtirokchilari o'rtasida kompetensiyalarni shakllantirish va rivojlantirish asosan talabalarning turli xil o'quv qurollari (elektron darsliklar, elektron darsliklar) bilan mustaqil ishlashi natijasida yuzaga kelishi aniqlandi. interaktiv o'quv dasturlari, elektron bilimlar bazasi), bundan tashqari, ko'p jihatdan ijodiy faoliyat tajribasini doimiy ravishda boyitish, o'z-o'zini tashkil etish va o'zini o'zi amalga oshirish mexanizmini shakllantirishga yordam beradigan aloqa tarmoqlaridan (Internet) foydalanishda. talabaning shaxsiyati.
    Shunday qilib, ta'lim jarayoni ishtirokchilarining o'zaro munosabatlarida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish quyidagilarga imkon beradi:

    • - o'quv jarayoni samaradorligini oshirish; tinglovchilarning shaxsiy fazilatlarini (o'rganish, o'z-o'zini tarbiyalash, o'z-o'zini tarbiyalash, o'z-o'zini rivojlantirish, ijodkorlik, olingan bilimlarni amaliyotda qo'llash qobiliyati, kognitiv qiziqish, faoliyatga munosabat) rivojlantirish;

    • - tinglovchilarning kommunikativ va ijtimoiy qobiliyatlarini, ayniqsa, Internetda ishlashda, o'zaro ta'sir ishtirokchilariga mustaqil ishda axborot texnologiyalaridan samarali foydalanish imkonini beradigan iskala orqali rivojlantirish; elektron nashrlar bilan;

    • - har bir talabani kompyuter rolini o'ynaydigan shaxsiy o'qituvchi, repetitor bilan ta'minlash orqali o'qitishni individuallashtirish va differentsiallashtirish imkoniyatlarini sezilarli darajada kengaytirish;

    • - o`quvchini faol bilim sub`ekti sifatida belgilash, uning ichki qadriyatini tan olish; o'zaro ta'sir ishtirokchisining sub'ektiv tajribasini, uning individual xususiyatlarini hisobga olish; mustaqil o'quv faoliyatini amalga oshirish, bunda talaba o'zini o'zi o'rganadi va rivojlantiradi;

    • - tinglovchilarda kasbiy maqsadlarni muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun tez o'zgaruvchan sharoitlarga moslashishga yordam beradigan axborot texnologiyalari bilan ishlash ko'nikmalarini shakllantirish.


    • Download 72.47 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7




    Download 72.47 Kb.