|
Mavzu: 4 soni
|
| bet | 2/6 | | Sana | 25.05.2024 | | Hajmi | 486 Kb. | | #253772 |
Bog'liq ochiq dars planE) Ma’naviyat daqiqasi:
Математика фани юксалмоқда кун сайин
Бўлимлари хилма-хил қай бирини айтайин.
Қанча-қанча муаммо ҳал этилган ушбу он
Компъютер саводи қулоч ёймоқда чунон.
Хуллас, барча фанларнинг тили математика,
Тараққиётнинг жону-дили математика.
Мамлакат бойлик кучин сири математика,
Ривожланиш илмининг пири математика.
1- o‘quvchi: — Matematika atamasi yunonchadan olingan bo‘lib bilim, fan ma’nosini beradi. U aniq mantiqiy mushohada, hisoblash amallari bilan shug‘ullanadigan fandir.
2- o‘quvchi:
Hisob-kitob ilmini,
O‘rgat, matematika.
«Qo‘sh, ayir, bo‘l,
ko‘paytir»,
Oddiy arifmetika.
3- o‘quvchi:
Raqamni bir-bir sanab,
O‘rgan amal tartibin.
Qiziqarli ifoda
Va tenglamalar tuzgin.
4- o‘quvchi:
Ko‘paytirish jadvalin
Ikkilanmasdan yodla,
O‘lchov birliklarini
Yoddan aytgin baralla.
5- o‘quvchi:
Chizgin chiziq va kesma,
Perimetr, yuza top.
Gorizontal, vertikal,
Bunda barcha so‘z noyob.
6- o‘quvchi:
Birlar, o‘nlar va yuzlar,
Ko‘p xonali sonlar bil.
Sodda, qiyin masala,
Yechishga to‘pla aql.
7- o‘quvchi:
Hisob-kitobni bilsang,
Barcha yo‘l senga ochiq.
Hayotda qoqilmaysan
G‘oliblik senga tortiq!
1- boshlovchi: — Matematika faniga kim asos solganini bilasizmi?
2- boshlovchi: — Ha, albatta, matematika faniga buyuk bobomiz, qomusiy olim Abu Abdulloh Muhammad ibn Muso al-Xorazmiy asos solgan.
1- boshlovchi: — Al-Xorazmiy 783- yilda Xorazmda tug‘ilgan, jahonga tatigulik olamshumul asarlar yaratib, butun umrini ilm-u fanga bag‘ishlab, 850- yilda vafot etgan.
“+” – қўшиш немис математиклари томонидан XV аср охирида киритилган.
“-” – айириш немис математиклари томонидан XV асрда киритилган.
“х” – кўпайтириш 1631 йилда Оутред киритган.
“.” – кўпайтириш Лейбниц 1698 йилда киритган.
“ :” – бўлиш Лейбниц 1684 йилда киритган. .
|
| |
