• 1. Topshiriq.
  • Virtual olamning kamchiliklari va avzalliklari Kamchiliklari Avzalliklari
  • Mavzu: Media maydonda axborot tarqatish madaniyati va ko‘ngilochar, ta’limiy medialardan samarali foydalanish Mashg‘ulotning maqsadi




    Download 352.27 Kb.
    Pdf ko'rish
    Sana15.04.2024
    Hajmi352.27 Kb.
    #196278
    Bog'liq
    8-mavzu
    2-ma`ruza. Intelektual tizim tasnifi. Intelektual axborot tizimi, Самостоятельная работа (1), Шаблон учун, raqamli texnologiya, eng-xavfsiz-shifrlash-algoritmlari, IBET1243 (1), Intizom Ma `lumot texnologiyalar dars mavzu Microsoft Word da-genderi.org, 126 1684497155, 4-laboratoriya, Baxtiyorov Nodirbek (2), Ishlab chiqarishning[1], 11. Kvadratik formalar (3), Kompyuter viruslari va viruslardan himoya qilish muammolarini hal, Elektron Chaqiruv xati BT, 9-informatika-darslik


    Mavzu: Media maydonda axborot tarqatish madaniyati va ko‘ngilochar, 
    ta’limiy medialardan samarali foydalanish 
    Mashg‘ulotning maqsadi: Media maydon tushunchasi, media maydonda shaxs 
    tushunchasi, virtual va vizual olamning shaxsga ta’siri, virtual olamning 
    kamchiliklari va avzalliklari haqida bilish, ko’nikma va malakalarni hosil qilishdan 
    iborat.
    1. Savollar: 
    1. Virtual sevgi tushunchasini izohlab bering? 
    2. Virtual borliq nima ? 
    3. Internet insonning virtual olamiga qanday ta’sir qiladi? 
    4. Internet insonning vizual dunyosiga qanday ta’sir qiladi? 
    5. Axborot madaniyatining qanday jihatlari bor? 
    6. “Axborot-ko‘ngilochar” atamasi nimani anglatadi?
    1. Topshiriq. OAV materiallarini SWOT usuli yordamida tahlil qilish. 
    • Internetda ommaviy axborot vositalari matnlarini tahlil qilish 
    jarayonini batafsil tavsiflovchi materiallarni toping. Tahlilga qanday 
    istiqbollarni kiritish mumkin? Qanday savollarni tahlil qilish uchun 
    muhim deb hisoblaysiz?
     
    • “Evronyus”, “O‘zbekiston”, “Rossiya” telekanallarining axborot 
    dasturlarini tahlil qiling. Ushbu kanallarning yangiliklarini bugun 
    ularning veb-saytida e'lon qilingan yangiliklar bilan solishtiring. 
    Tafsir va kontekstda qanday o'xshashlik va farqlarni ko'rdingiz? 
    Farqlarni ko'rib chiqing. Qaysi manbalar nisbatan xolis ma'lumot 
    bergan? (1-jadval, 2-jadval) 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    1-jadval 
    Jurnalistlar axborot xilma-xilligi sharoitida to‘g‘ri yo‘nalishga ega bo‘lishi, uni 
    yorqin va ifodali taqdim etish masalasini hal qilishi zarur bo‘ladi. Bu, o'z 
    navbatida, muhokama qilinayotgan masalalarni tushunish va tushunish uchun 
    turli qobiliyatlarga ega bo'lgan turli auditoriya vakillarini hisobga olish orqali 
    amalga oshiriladi. Ushbu vakillar tomonidan qabul qilingan qarorlar, shuningdek, 
    yangiliklarda yoritishga loyiq voqea va axborotni taqdim etish usulini tanlashga 
    ham taalluqlidir. Bu usullar tabiiy ravishda jurnalist tajribasi va dunyoqarashini 
    aks ettiradi. Shuning uchun tinglovchilarda bu haqda tasavvurga ega bo'lishi va 
    uni tanqidiy qabul qilishi muhimdir.


    № 
    “Evronyus”, 
    “O‘zbekiston”, 
    “Rossiya” 
    1. 

     
    2. 

     
     
    3. 

     
     
    4. 

     
     
     
     
    2-jadval 
     
    2. Topshiriq. (daftarda yoki tarqatma materiallar asosida bajariladi) 
    Virtual olamning kamchiliklari va avzalliklari bo’yicha T-jadval sxemasini tuzing.
    24
    24
    Т – жадвал
    Т – жадвал
    -
    бита
    концепция
    (маълумот)нинг
    жиҳати
    ўзаро
    солиштириш
    ёки
    уларни (ҳа/йўқ, ҳа/қарши)
    учун.
    Танқидий
    мушоҳада
    ривожлантиради
    Т

    жадвал
    қоидалари
    танишилади.
    Якка
    тартибда
    расмийлаштирилади
    Ажратилган
    вақт
    оралиғида
    тартибда (жуфтликда) тўлдиради,
    унинг чап томонига сабаблари
    ёзилади, ўнг томонига эса чап
    томонда ифода қарама – қарши
    ғоялар, омиллар ва шу кабилар.
    Жадваллар жуфтликда (гуруҳда)
    таққосланиши тўлдирилиши
    Барча ўқув гуруҳи ягона Т –
    тузади.


    Virtual olamning kamchiliklari va avzalliklari 
    Kamchiliklari 
    Avzalliklari 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    3. Topshiriq. Virtual va vizual olamning taqqoslash tahlilini toifalash jadvali 
    orqali to’ldiring. 
     
    Media axborot maydoni 
    Virtual olam 
    Vizual olam 
    • 
    • 
    • 

    • 
    • 
    • 
     


    Adabiyotlar: 
     
    1. Ya.Mаmаtоvа, S.Sulаymаnоvа.O‘zbеkistоn mеdiаtа‘lim tаrаqqiyot yo‘lidа. 
    O‘quv qo‘llаnmа. Extremum-press, 2015 y. 94.6 
    2. Yaхyo Muхаmmаd Аmin.Intеrnеtdаgi tаhdidlаrdаn himоya. Yordаmchi 
    o‘quv qo‘llаnmа. Movarounnahr, 2016.-672 b 
    3. Феoдров А.В. Медиаобразование и медиаграмотность: учебное пособие 
    - M. 2013. 
    4. Mеdiа vа ахbоrоt sаvоdхоnligini shаkllаntirishning pеdаgоgik jihаtlаri. 
    O’quv-аmаliy qo’llаnmа. - Extremum-press, 2017.-142.6 

    Download 352.27 Kb.




    Download 352.27 Kb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Mavzu: Media maydonda axborot tarqatish madaniyati va ko‘ngilochar, ta’limiy medialardan samarali foydalanish Mashg‘ulotning maqsadi

    Download 352.27 Kb.
    Pdf ko'rish