Mavzu: Pedagogik kompetentlikni shakllantirishda pedagogik texnologiyani loyihalashtirish va rejalashtirish yo’llari, ta’lim vositalari – ta’lim texnologiyasining tarkibini o’rganish

Download 351 Kb.
bet	5/17
Sana	02.12.2023
Hajmi	351 Kb.
	#110027

Bog'liq
Abdumutalova Muhayyo 20.38 mustaqil ta\'im pedagogika
IMTIXONGA, Ful star1-2, O, 1391941.pptx

Bu sahifa navigatsiya:

• Keys savollari
• Talabalar uchun koʼrsatmalar

2. Muammoli savol. Quyidagi fikrlarga qo`shilasizmi? “Agar bo'lar muntazam tanqid qilinsa, aldashga o'rganadi”; “Agar bolalar qanday bo`lsa, shundayligicha olinadi, dunyoni go`zal ko`rishga o`rganadi”; “Agar bolalarga hurmat bilan munosabatda bo`linsa, ular olijanob va sahiy bo`lishni o`rganishadi”.

5-KEYS
Oshxonada ovqat tayyorlayotgan onasining yoniga kelgan 2-sinf oʼquvchisi Sardor kartoshkani tozalamoqchi boʼldi. Biroq, onasi: “Pichoqni joyiga qoʼy! U oʼgʼil bolalar qiladigan ish emas!”, - dedi. Sardor katoshkani tozalashni juda-juda xohlagani uchun pichoqni joyiga qoʼyishni xohlamadi. Bundan jahli chiqqan onasi uning qoʼlidan pichoqni tortib oldi. Onasining keskin harakatlaridan qoʼrqib ketgan Sardor yigʼlab yubordi va oʼzining xonasiga chiqib, ketdi.
Keys savollari
1. Onasi bu kabi keskin harakatlarni Sardorning shikastlanishdan saqlab qolish uchun qildimi?
2. Bu vaziyatda ona qanday yoʼl tutganda toʼgʼri boʼlardi?
Talabalarga tavsiya etiladigan manbalar:
Tarbiya metodlari, pedagogik jarayonda tarbiya metodlaridan foydalanishga oid adabiyotlar.
Keys tahlili:
Darhaqiqat, pichoq xavfli sanaladi. Shu sababli koʼp holatlarda kattalar bolalarga pichoqqa tegishni man qiladilar. Sardorning onasi ham ana shu nuqtai nazardan yondashgan holda pichoqni oʼgʼlining qoʼlidan tortib oldi.
Talabalar uchun koʼrsatmalar:
1. Keys mohiyatini yetarlicha anglab oling.
2. Muammoning samarali yechimini ifodalovchi tarbiya metodlari tizimini aniqlang.
3. Аniqlangan tarbiya metodlari tizimi orasidan muammoga koʼproq dahldor boʼlgan metod (yoki ikkita metod)ni ajrating.
4. Аjratib olingan metodlar asosida oʼqituvchining voqeaga nisbatan munosabatini asoslashga uring.
5. Echimni bayon eting.

Download 351 Kb.