8-Mavzu
Ta’limni tashkil etish shakllari va turlari
8.2.Ma’ruzaning texnologik kartasi
Ish bosqichlari
va vaqti
Faoliyat mazmuni
O‘qituvchi
Talaba
1-bosqich.
O‘quv
mashg‘ulotiga
kirish (Da’vat
bosqichi)
(5 minut)
1.1. Talabalarni mavzuning
nomlanishi, rejadagi masalalar bilan
tanishtiradi va mavzuni yoritishda
foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati
slaydlar yordamida ko’rsatiladi (1-2-3
ilova).
Tinglashadi, yozib borishadi.
1.2.
Talabalrning avval o’rganilgan
mavzu yuzasidan bilimlarni
mustaxkamlash maqsadida Blits
so’rov o’tkaziladi. (4-ilova).
Savollarga javob berishadi va
o’zlarining fikrlariga tuzatish
kiritishadi.
2-bosqich.
Asosiy
(Anglash
bosqichi)
(55 minut)
2.1
Ta’lim turlari
mazmunini
tushuntirib beradi.
(5-5A ilova)
Ta’lim turlari
mazmunini asosiy
mohiyatini o’zlashtiradi.
2.2
Sinf-dars tizimining о‘ziga xos
xususiyatlari
ga tavsif beradi
(6-7-7A-8-ilova).
Sinf-dars tizimining о‘ziga xos
xususiyatlari
haqida asosiy
ma’lumotlarni daftarlariga qayd
etib borishadi
2.3.
Noan’anaviy dars turlari
ni
slaydlar yordamida
aniqlashtiradi
(9-10 ilova).
Noan’anaviy dars turlari
ni
daftarlariga qayd etishadi
2.4.
O’qituvchining darsga
tayyorlanishi
haqida ma’lumot
beradi. (11-11A-ilova)
O’qituvchining darsga
tayyorlanishi
haqida ma’lumotga
ega bo’ladilar.
