Axborot madaniyati tushunchasi

2.Axborot madaniyatini shakllantirish muammolari

• Axborot madaniyati axborot jarayonlari va munosabatlarining mohiyatini tushunish savodxonligi va malakasini o’z ichiga oladi; insonparvarlik yo’naltirilgan axborot qiymat-semantik soha (intilishlar, qiziqishlar, dunyoqarash, qadriyat yo’nalishlari); rivojlangan axborot aks ettirish, shuningdek, axborot xulq-atvori va ijtimoiy axborot faoliyatida ijodkorlik.Shaxs axborot madaniyatining eng muhim elementlaridan biri axborot resurslarini bilishdir (iloji bo’lsa, ulardan erkin foydalanish imkoniyatiga ega bo’lish). Mamlakatimizda axborotni to‘plash, qayta ishlash, saqlash va tarqatish bilan ko‘plab tashkilotlar shug‘ullanadi: kutubxonalar, statistik markazlar, axborot xizmatlari, ommaviy axborot vositalari.Birinchi marta “axborot savodxonligi” tushunchasi 1977 yilda AAQSHdakiritilgan va oliy taʼlimni isloh qilish milliy dasturida qoʻllanilgan.Amerika kutubxonalari assotsiatsiyasi axborot savodxonligini ma’lumotni aniqlash, joylashtirish, baholash va undan samarali foydalanishga qodir bo’lgan sshaxsdeb atagan [Medvedeva E.A., p. A. P. Ershov kompyuter savodxonligini “kompyuter yordamida mmuammolarnihal qilish, harakatlarni rejalashtirish va ularning oqibatlarini oldindan ko’ra bilish, informatikaning asosiy g’oyalarini tushunish, rolini tushunish qobiliyati deb tushunadi. Axborot texnologiyalari jamiyat hayotida” [Ershov A.P. 82 – 92.].Axborot kompetensiyasi [M. A. Xolodnaya] – tegishli faoliyat ssohasidasamarali qarorlar qabul qilish imkonini beruvchi fanga oid bilimlarni tashkil eetishningmaxsus turi.Kompetentsiya nafaqat kasbiy madaniyatning tarkibiy qismi, balki u umumiy, kasbga qadar bo’lishi mumkin. Professional axborot kompetentsiyasi va umumiylik o’rtasidagi farq echilishi kerak bo’lgan vazifalar va muammolar doirasi, shuningdek ularni hal qilish darajasidadir