Ilova)har bir guruhga topshiriq beradi (-
ilova)
va
baholash
mezoni
bilan
tanishtradi
(-ilova).Ishni
bajarish
yo‘riqnomasi beradi (-ilova)
10.Guruhlarda ishlarni boshlashga ruhsat
beradi. Har bir kichik guruh ishtirokchisi
vazifani bajarish tartibini tushunganligini
aniqlash
maqsadida
qaytar
aloqa
O‘tkazadi.
bajarish jarayonini kuzatadi,
maslahatlar beradi.
11.Ishga ajratilgan
vaqt tugaganini
ma’lum
qiladi guruhlar taqdimotini
tashkil etadi guruh a’zolariga diqqat
bilan
eshitishlarini
va
savollar
berishlarini shu bilan birga O‘zaro bir-
birlarini
baholashlarini
eslatadi.
Javoblarni
to‘ldiradi
va
qisqacha
xulosalar qiladi
12.Guruhlar ishini O‘zaro baholashni
O‘tkazadi,
mavzuning har bir qismi
bo‘yicha
xulosalar
qiladi
eng
asosiylariga e’tibor qaratadi berilayotgan
ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini
eslatadi.
Mavzuning
kasbiy
faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog‘lab
mavzuni yakunlaydi.
Guruh ish natijalarini
O‘zaro baholaydilar.
ma’lumotlarni daftarga
qayd etadilar.
3-bosqich
yakuniy
(10daqiqa)
Mashg‘ulot yakuni
1.Faol ishtirok etgan O‘quvchilarni
javoblarini
izohlab
baholaydi
va
rag‘batlantiradi
Uyga vazifani berilishi:
2.Kelgusi mashg‘ulotga
vazifa va uni
bajarish yuzasidan yo‘riqnoma beradi
Baholari bilan
tanishadilar.
Topshiriqni yozib
oladilar
