Mttda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanish cdr

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
Toshkent – 2022
O‘QITISH MATERIALLARI TO‘PLAMI
PEDAGOGIK INNOVATSIYALAR, KASB-HUNAR 
TA’LIM BOSHQARUV HAMDA PEDAGOG KADRLARNI
QAYTA TAYYORLASH VA ULARNI MALAKASINI
OSHIRISH INSTITUTI
V HA
RU
M
A
D
Q
A
H
 
S
P
O
ED
B
 
A
I
G
M
I
O
L
'
G
A
 K
T
 
A
R
D
A
R
N
L
U
A
R
H-
N
B
 
S
M
A
A
K 
L
,
A
R
K
A
A
L
S
A
I
Y
N
I
S
I 
T
O
A
S
V
H
O
IR
N
IS
N I
H
K
I
I
N
G
S
O
T
G
T I
A
U
D
I T
E
P
MTTDA TA’LIM-TARBIYAVIY
JARAYONNI VA RIVOJLANISH
MARKAZLARIDAGI FAOLIYATLARNI
TASHKIL ETISH

 

2 
To’plamning muallifi to’g’risida ma’lumot 
 
 
 
 
 
 
 
 
O’qituvchining F.I.SH:
Avazxonova Hilolaxon Xudoyberdi qizi 
Ma’lumoti: GulDU Oliy ma’lumotli 
Mutaxassisligi: Maktabgacha ta’lim
Pedagogik ish staji: 3 yil 
Ish joyi: Sirdaryo pedagogika kolleji
Elektron manzil:yhilola0agmail.com 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1.4-ilova 
 
O’qitish materialari to’plamini qayta ko’rib chiqish va o’zgartirish kiritilgan 
hujjatlarning rasmiylashtirilishi 
 
Ta’lim muassasasi: Sirdaryo Pedagogik kolleji 
Fan nomi: “MTTda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni rivojlanish markazlaridagi 
faoliyatlarni tashkil etish”
O’quv yili 
O’zgartirish va 
qo’shimchalar 
Kafedra yig’ilishi 
bayonnoma raqami 
va sana, kafedra 
mudiri imzosi 
“Tasdiqlandi 
“ICHTBDO” 
imzosi va sana 
2020-2021 
2021-2022 
 
 
 
 
O’qitish materiallari to’plami tarkibi 
№ 
To’plam tarkibi 
Shakli 
1 
Taqvim mavzular rejasi 
Jadval 
2 
Fanning ta’lim texnologiyasi 
Nusxa (PDF) 
3 
Mavzular to’plami 
Yozma (CD Word) 
4 
Baholash vositalari 
Matn, jadval 
5 
Vizual-didaktik resurslar 
 
 
O’qitish materiallari to’plami kafedraning 2021-yil 04.01 1-sonli yig’ilishida 
muhokama etildi va ma’qullandi. 
Kafedra mudiri____ Abdurahmonova M 
 

4 
MUNDARIJA
 
I. Ta’lim texnologiyasiga kirish 
II. “MTTda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanish markazlaridagi 
faoliyatlarni tashkil etish” o’quv amaliyotidan namunaviy dastur 
asosida tuzilgan ishchi dastur soatlarining taqsimlanishi. 
III. 
“MTTda 
ta’lim-tarbiyaviy 
jarayonni 
va 
rivojlanish 
markazlaridagi faoliyatlarni tashkil etish” o’quv amaliyoti (moduli) 
ning mashg`ulot turlari bo`yicha mavzular va rejasi va mazmuni. 
IV Fanning o`zlashtirish darajasini nazorati va baholash 
V. “MTTda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanish markazlaridagi 
faoliyatlarni tashkil etish” o’quv amaliyotining o’qitish texnologiyasi 
VI. 
“MTTda 
ta’lim-tarbiyaviy 
jarayonni 
va 
rivojlanish 
markazlaridagi faoliyatlarni tashkil etish” o’quv amaliyotining 
mavzular to’plami 
VII. Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati 
 
 
 
“TASDIQLAYMAN” 

O’quv ishlar bo’yicha
direktor o’rinbosari 
_________ Kenjayev G’
________ 2021 yil 
 
 
 
 
 
Sirdaryo pedagogika kolleji “Maxsus fanlar” kafedrasi o`qituvchisi
M.Abdurahmonovaning “ MTTda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni 
rivojlanish markazlaridagi faoliyatlarni tashkil etish” o`quv 
amaliyotidan 2021-2022 o`quv yili uchun 
TAQVIMIY-MAVZULAR REJASi 
T/R 
Kasb va 
guruhlar 
Umumiy ajratilgan vaqt 
Mustaqil 
ish 
Hammasi 
Auditoriyadagi 
Jami Nazariy Amaliy Laboratoriya 
ishi 
Kurs 
ishi 
Seminar 
1. 
Maktabgacha 
ta’lim 
tarbiyachisi 
270 
180 
 
180 
 
 
 
90 
Tuzuvchi: Fan o`qituvchisi Avazxonova H 
 “Maxsus fanlar” kafedrasining
yig`ilishida muhokama
etilib,ma’qullandi. 
 
 
 
Kafedra mudiri: __________M.Abdurahmanov 
 

6 
“ MTTda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni rivojlanish markazlaridagi faoliyatlarni tashkil etish 
 
№ 
Mavzu nomi 
Jam
i 
O’qitishning 
tashkiliy 
shakli 
Mustaqil 
ta’lim 
O’quvchilarning 
bilim va 
ko’nikmalarini 
baholash 
sana
 
I-bo’lim. Qurilish, konstruktsiyalash va matеmatika markazini tashkil etish 
1 
 
Turli yosh guruhlarda qurilish, 
konstruktsiyalash va matеmatika 
markazini tashkil etish
 
amaliy 
 
 
 
2 
Katta va tayyorlov guruhlarda
qurilish, 
konstruktsiyalash 
va 
matеmatika markazini tashkil etish 
 
Amaliy 
 
 
 
II-bo’lim. Syujеtli-rolli o’yinlar va dramalashtirish markazi 
 
3 
Kichik 
va 
o’rta 
guruhlarda
syujеtli-rolli 
o’yinlar 
va 
dramalashtirish markazida o’yinli 
ta’lim faoliyatini tashkil etish 
 
amaliy
 
 
 
4 
Katta va tayyorlov guruhlarda
syujеtli-rolli 
o’yinlar 
va 
dramalashtirish markazida o’yinli 
ta’lim faoliyatini tashkil etish 
 
amaliy
 
 
 
5 
“Mening shahrim – mening 
mahallam” mavzusida o’yinli 
ta’lim faoliyatini tashkil etish 
 
amaliy
 
 
 
6 
 
Badiiy-ijodiy mavzudagi syujеtli-
rolli o’yinlarni markazlarda tashkil 
etish 
 
amaliy
 
 
 
III-bo’lim. Til va nutq markazi
 
7 
Turli yosh guruhlarda “G’aroyib 
dunyo” oy mavzusi bo’yicha 
o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil 
etish. Kichik va o’rta guruhlarda 
“Bizning inoq mamlakatimiz” 
mavzusida o’yinli ta’lim faoliyatini 
tashkil etish 
 
amaliy
 
 
 
8 
“Qo’shni mamlakatlar”, “Dunyo 
mamlakatlari” mavzusida o’yinli 
ta’lim faoliyatini tashkil etish 
 
amaliy
 
 
 
9 
“O’zbekistonning 
buyuk 
arboblari” mavzusida o’yinli ta’lim 
faoliyatini tashkil etish 
 
amaliy
 
 
 

10 
 
Rivojlanish markazlarida “Kitob 
bilan do’stlashamiz”, “Kitob 
tarixi” hafta mavzusida o’yinli 
ta’lim faoliyatini tashkil etish
 
amaliy
 
 
 
11 
“Asboblar va anjomlar” oy 
mavzusi bo’yicha o’yinli ta’lim 
faoliyatini tashkil etish
 
amaliy
 
 
 
IV-bo’lim. Ilm-fan va tabiat markazi 
 
12 
“Kuz bo’yoqlari” oy mavzusi 
bo’yicha o’yinli ta’lim faoliyatini 
tashkil etish 
 
amaliy
 
 
 
13 
“Qish” oy mavzusi bo’yicha 
o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil 
etish
 
amaliy
 
 
 
14 
 
O’simliklar bilan do’stlashamiz”
hafta mavzusi bo’yicha o’yinli 
ta’lim faoliyatini tashkil etish. 
“Go’zal bahor” oy mavzusi 
bo’yicha “Ilm-fan va tabiat” 
markazida o’yinli ta’lim faoliyatini 
tashkil etish
 
amaliy
 
 
 
15 
“Go’zal bahor” oy mavzusi 
bo’yicha tabiat markazida o’yinli 
ta’lim faoliyatini tashkil etish 
 
amaliy
 
 
 
16 
Kichik va o’rta guruhlarda 
ekspеrimеntlar - amaliy tajribalar 
tashkil etish
 
amaliy
 
 
 
17 
MTTda tadqiqiy bilish va samarali 
rеflеksiv faoliyatni tashkil etish
 
amaliy
 
 
 
V-bo’lim. Ilk qadam dasturi bo’yicha frantal mashg`ulot va rivojlanish markazlarida