Muhandislik psixologiyasi
Xalmuratova Jumagul Gaybullayevna
?Muhandislik psixologiyasi fanining maqsad,vazifasi?
+Inson va texnika o’rtasidagi muvofiqlashtirish xususiyatini o’rganadi
=Shaxs, shaxslar aro muloqot jarayonini o’rganadi
=Shaxsni rivojlanishiga tasir etuvchi omillarni o’rganadi
=Insonlar aro muloqoti,rivojlanishi o’rganadi
?Muhandislik psixologiyasi tatqiqot usullari?
+Suhbat kuzatuv va profilaktik suhbat
=Ma’lumotlarni to’plash va tahlil qilish
=Anketa so’rovnoma,kuzatuv
=Profilaktik suhbat kuzatuv
?Muhandislik psixologiyasi rivojlanish tarixi nechanchi yillarga tog’ri keladi?
+60-90
=70-75
=50-60
=40-45
?Muhandislik psixologiyasi asoslari predmeti?
+Texnikani konstuksiyalash va oqilonalashtirish jarayonida psixologik invoniylashtirish
=Muhandis shug’ullanadigan psixologiya
=Inson jamiyat mashina sestemasi bilan ishlash
=Mashina yoki assbobga psixologik talab quyish
?Kishi faoilyatiga ko’ra psixologik tarmoqlar?
+Mehnat va injenerlik psixologiyasi
=Yoshlar psixologiyasi
=Noto’g’ri taraqqiyot psixologiyasi
=Qiyosiy psixologiya
?Shaxs bilan jamiyat o’rtasidagi munosabatlarning psixologik jihatlariga ko’ra psixologiya turlari?
+Satsial va mehnat psixologiya
=Yosh qiyosiy psixologiya
=Anomal mehnat psixologiya
=Injenerlik va yoshlar psixologiyasi
?Muhandislik psixologiyasi qanday ramoqlar bilan rivojlanmoqda?
+Fiziologiya,mehnat psixologiyasi va kibernetika
=Mehnat psixologiyasi fiziologiya
=Ergononomika,kibernetika
=Fiziologiya, kibernetika
?Operator kim?
+Nazoratchi va tuzatuvchi
=Tuzatuvchi
=Javobgar
=Ishchi
?Inson uchun texnika vositalarni bilan hamkorlik qilishning sestemalarini ko’rsating?
+Inson mashinasi, jamoa-inson va mashina sestemasi
=Inson va jamoa sestemasi
=Mashina va inson sestemasi
=Jamoa, mashina sestemasi
?Muzokora olib borish bosqichlari nechta?
+12 ta
=13 ta
=9 ta
=3 ta
?Muloqotning psixologik vositalari qatorini belgilang?
+ Verbal,paralingvistik va noverbal
=Mutq,muloqot
=Muomila, ma’daniyat
=interaktsiya,kommunikatsiya
?………tasir-bu so’z va nutqimiz orqali ko’rsatadigan ta’sirimizdir.Nuqtaralar o’rnini to’ldiring ?
+Verbal
=Paralingvistik
=Noverbal
=Pantamimika,jest
?Muloqot turlari nechta turga bo’linadi?
+8 ta
=3 ta
=5ta
= 9ta
?Muloqotning asosiy vazifalari nechta?
+3ta
=1ta
=2ta
=4 ta
?So`rоq mеtоdining turlаri?
+Og`zаki, yozmа, erkin va stаndаrtlаshtirilgаn
= Og`zаki va yozmа, suhbаt, intеrv’yu, stаndаrtlаshtirilgаn
= Og`zаki va yozmа, erkin, аnkеtа, stаndаrtlаshtirilgаn
= Og`zаki va suhbаt, erkin, stаndаrtlаshtirilgаn
?Umumiy psiхоlоgiyaning аsоsiy mеtоdlаri nесhа guruhgа bo`linаdi?
+5ta
=4ta
=3ta
=6ta
?………...ta’sir-bu nutqning atrofidagi nutqni bezovchi,uni kuchaytiruvchi yoki susaytiruvchi omildir.Nuqtalar o’rnini to’ldiring.?
+Paralingvistik
=Verbal
= Nover
=Interaktsiya
?Nutq faoliyati turlari qaysilar?
+Monologik,diologik va ichki
= Rasmiy,norasmiy, ichki
= Norasmiy
= Diologik
?Muomala nechta turga bo’linadi?
+3 ta
= 2 ta
=1 ta
= 4 ta
20. ?Kommunikatsiya nima?
+Axborot ayriboshlash
= Interaktiv
= Perseptiv
= Axborot
? Nechta muloqot turi mavjud?
+5 ta
= 4 ta
= 3 ta
= 6 ta
?Muloqotning vazifalari necha bosqichlarga bo’linadi?
+3ta
=2 ta
=1 ta
=4 ta
?.Inson va tizimning texnik aloqalari me’zonining nechta guruhi mavjud?
+3 ta
=1 ta
=2 ta
= 4 ta
?Inson va tizimning texnik aloqalari me’zonlari tog’ri qatorini belgilang?
+ Ishonchlilik samaradorlik va rentabellik
= Ishonchlilik va ichki ishonch
=Samaradorlik,ishonchsizlik
= Samaradorlik,rentabellik
?Rentabellik nima?
+Nemischa,rentabellik-daromadli va foydali
= Rentabell daromadli
=Nemischa foydali
= Nemischa daromatli
?Shaxs va texnik qurilmalarning kirish va chiqish xususiyatlarining ekvivalentligi tamoyili necta turga bo’linadi?
+Ortiqchalik tamoyili va ma’suliyat tamoyili
=Ortiqchalik
=Ma’ suliyat tamoyili
=Shaxs va texnika tamoyili
?.Rentabellik nechta turga bo’linadi?
+4 ta
=3 ta
=2 ta
=5 ta
?Inson-mashina degani bu……?
+ Aloqalari o’rtasida,funksiyalari va tamoyillari
=voqealar amalga oshirish
=Mashinaning imkoniyatlari o’rganish
= operator faoliyati
?.Malaka nima?
+ Muayyan kasb,ishni yaxshi o’zlashtirish natijasida orttirilgan mahurat
= Kasb ko’nikmasi
= Nutq tushunchasi
=o’zlashtirish natijasi
?Professiogrammaning usullari necha?
+4 ta
=1 ta
= 2 ta
=5 ta
?Professiogrammaning tarifi tog’ri kelgan javobni toping?
+Psixogramma bulib,u mutaxasisning mativatsion,irodda va imotsional sohaning tavsifi hisoblanadi
=Texnologik jarayonlarning va ularning xilma-xilligidan vaqt,kuch,vaziyatlarini menemalligi
= Kasblar va ularning bir-biridan tariflanuvchi ixtisoslar tomonidan inson oldiga quyilgan talablar bayoni
=Maqsadga erishish va uning bosqichlarini ko’ra olish
?.Professiografiyaning usullarining turlari tog’ri ko’rsatilgan javobni toping?
+Ijtimoiy,psixologik,fiziologik va texnologik jarayonlar
=Pisixologik va texnologik,professiografiya
=Professiogramma va psixogramma texnologik jarayon,ijtimoiy jarayon
= Professiogramma va psixologik,fiziologik,ijtimoiy
?.Psixologiya fanining predmetini aniqlang?
+ Inson ruhiy dunyosiga aloqaor barcha hodisa va jarayonlar.
= Insonning barkamolligi va jamiyat taraqqiyotiga ta’siri.
= Inson va texnika munosabati.
= O‘zaro munosabatlar.
? Psixika – bu ... ?
+ Inson ichki ruhiy olami bo‘lib, tashqi olamni ongli tarzda aks ettirish bilish va anglash
= Ichki imkoniyat va salohiyat.
= Shaxs hulq-atvori va faoliyatining o‘ziga xos jihatlari.
= Bilimdonlik va tashqi xatti-harakatlar tizimi.
? “Psixologiya” fanining tarmoqlarini aniqlang?
+Umumiy psixologiya, ijtimoiy psixologiya, mehnat psixologiyasi, muhandislik psixologiyasi va yuridik psixologiya.
=Tarix, falsafa, sotsiologiya, pedagogika va tabiiy fanlar, kibernetika, texnika fanlari
= Tibbiyot va fizika, kimyo, iqtisodiyot
=Amaliy psixologiya va maxsus psixologiya, psixodiagnostika
?“Psixologiya” fanining metodlarini aniqlang?
+Kuzatuv, suhbat, anketa, test va tajriba-sinov.
=Modellashtirish va ko‘rgazmali, amaliy.
=Intervyu va blits-so‘rov, tushunchalar tahlili.
=Dala eksperimenti, matematik - statistika.
?“Shaxs” tushunchasiga izohni ko‘rsating?
+Shaxs – ijtimoiy va shaxslararo munosabatlarning mahsuli.
=Shaxs – bu aqlli zot
=Shaxs – bu homo sapiens
=Shaxs – biologik omillar ta’sirida rivojlangan individ
?Shaxs ijtimoiylashuvi deganda nimani tushunasiz?
+Shaxsning dunyoni bilishi, o‘zini atorfdagilarni anglashi va ijitimoiy munsabatlarga tezda kirishishi
=Shaxsning jamiyatdan beshonalashuvi
=Shaxsning o‘z-o‘zini anglashi
=Shaxsni muloqotga kirishishi
?Psixologik ta’sir turlarini aniqlang?
+Verbal, noverbal va paralingvistik
=Gipnoz va paralingvistik
=Neyrolingvistik va dasturlash
= Noverbal va paralingvistik, gipnoz
?Muloqot vositalarini aniqlang?
+Til, telekommunikatsiya vositalari va nutq
=Texnik vositalar, nutq
= Yozma va og‘zaki muloqot.
= Onlayn.
?Faoliyat deb nimaga aytiladi?
+Faoliyat –inson ongi va tafakkuri bilan boshqariladigan, undagi turli tuman ehtiyojlardan kelib chiqadigan, hamda olamni va о‘z-о‘zini qaratilgan va о‘ziga xos faollik shaklidir.
=Faoliyat – bu insonning mehnat qilishi ,о‘z maqsadini amalga oshirish jarayonidir.
faoliyat- shaxsning faolligi va barcha hayotiy funktsiyalarni mustaqil bajara olish usuli.
=Faoliyat –inson ongi va tafakkuri bilan boshqariladigan, undagi turli tuman ehtiyojlardan kelib chiqadigan, faollik shaklidir.
=Faoliyat – insonning oldiga quygan maqsadini ruyobga chiqarishga bo’lgan intilishidir.
? Faoliyatning qanday turlari mavjud?
+O‘yin, ta‘lim (о‘qish), muloqat, mehnat,jismoniy va aqliy
=Mehnat va tarbiya, о‘qish, izlanish
=O‘yin
=Mehnat va tarbiya
?Shaxsning bilish jarayonlariga kaysi psixik jarayonlar kiradi?
+Diqqat, sezgi, idrok, xotira tafakkur va xayol
=Diqqat, xis-tuygu va iroda, sezgi, idrok, tafakkur
=Diqqat va tafakkur, xotira, iroda, qobiliyat
=Diqqat va temperament, xotira, xarakter, iroda
?Qobiliyat nima?
+Qobiliyat – kishining muayyan faoliyatga bо‘lgan layoqati va intilishidir
=Qobiliyat –insonning mehnatga bо‘lgan qiziqishi;
=Qobiliyat- shaxsning о‘qish va mehnatga nisbatan xoxish-irodasi.
=Qobiliyat –insonning aqliy va jismoniy kamolotga erishishi uchun intilishidir;
? Adaptatsiya nima?
+Organizmning, sezgi a‘zolarimizning atrof-muhit sharoitlariga moslashishi, va kо‘nikishidir
=Odamning emotsiya natijasida hayratlanish jarayonidir
=Sensibilizatsiya;
=Kо‘nikish
?Odam miyasi tashqi axborotning necha (%) foizini kо‘rish orqali oladi?
+90 %
=100 %
=80 %
=70 %
?Idrokning qanday xususiyatlari mavjud?
+Idrokning predmetligi, yaxlitligi, о‘zgarmasligi (konstantligi), ma‘lum tartibda tuzilishi; ko’rish,
=Eshitish, tuyush, hid bilish va ta‘m bilish
=Idrokning kuchi va fahmlash, tafakkur qilish, bo’linish, kurish, ajratish
=Idrokning bо‘linishi va tо‘zilishi, yo’qolishi.
?Idrok deb nimaga aytiladi?
+Narsa va hodisalarning sezgi organlarimizga bevosita ta‘siri natijasida ularning miyamizda va ongimizda yaxlit aks ettiishiga idrok deb ataladi;
=Idrok deb tashqi olamdan kelayotgan ma‘lumotlarni qabul qilish, unga aks ta‘sir etishiga aytiladi
=Idrok deb sezgi organlariga ta‘sir qiluvchi narsa va hodisalarning adaptatsiyasiga aytiladi
=Idrok deb tashqi olamni ko’rish va sezish, boglash obrazlarning real predmetlariga adekvat mosligiga aytiladi.
? Xotira qanday jarayonlarga ega?
+Esda olib qolish, esga tushirish, eslash, esda saqlash, unitish, tanish va eslash
=Esda olib qolish va tanish, xotiralash, unutish
=Esda olib qolish va jadallashtirish, rivojlantirish, unitish
=Esda olib qolish va qisqa muddatli saqlash, parishonxotirlik unitish.
?Shaxs taraqqiyotining o’spirinlik davri necha yoshni o’z ichiga oladi?
+15 yoshdan 18 yoshgacha
=16 yoshdan 19 yoshgacha
=15 yoshdan 17 yoshgacha
-=14 yoshdan 16 yoshgacha
?Shaxs shakllanishi va rivojlanishiga qaysi omillar qo’proq ta‘sir etadi?
+ Irsiyat, ijtimoiy muhit, ta‘lim-tarbiya, shaxs mustaqilligi va faolligi.
=Irsiyat va oila
=Ijtimoiy muhit va oila, tarbiya , shaxs mustaqilligi
=Atrof-muhit va jamoatchiliq
?«Tafakkur» nima?
+Tafakkur - narsa va hodisalarning umumiy xususiyatlarini, ular о‘rtasida mavjud bо‘lgan bog’lanishlar va munosabatlarni bilish
=Tafakkur - ijtimoiy borliq va ong bilan chambarchas bogliq, analiz ,sintiz jarayonining yo’qolishi
=Tafakkur - borliqni rial sharoitda o’rganish, taxlil qilish, esda saqlash
=Tafakkur - ijtimoiy sababiy va nutq bilan chambarchas bogliq, muhim bir yangilik qidirish, ochishdan iborat psixik jarayondir
? Tafakkurning shakliga ko’ra qanday turlari mavjud?
+Ko’rgazmali-harakat, ko’rgazmali-obrazli va mavhum (nazariy) tafakkur
=Ko’rgazmali va harakat, ko’rgazmali-tasviriy, ilmiy
=Ko’rgazmali va obrazli, mavhum (nazariy) tafakkur, xissiy irodaviy
= Ko’rgazmali va harakat, xissiy-irodaviy, emotsional.
?Tafakkurning qanday operatsiyalari mavjud ?
+Analiz va sintez, taqqoslash, konkretlashtirish, umumlashtirish va tizimga solish
=Analiz va tushuncha, sintez, hukm
=Sintez va hukm, xulosa, jur‘at
=Kо‘z oldiga keltirish, qaror, analiz, sistemaga solish.
?Xayol jarayonlariga nimalar kiradi?
+Agglyutinatsiya, giperbolizatsiya, urgu berish, sxematizatsiya va tipiklashtirish
=Agglyutinatsiya va xotira, giperbolizatsiya va urgu berish
=Sxematizatsiya, tipiklashtirish, iroda
= Giperbolizatsiya va sxematizatsiya, jadallashtirish.
?Temperamentning necha tipi mavjud?
+ 4 ta
= 2 ta;
= 5 ta
= 3 ta;
?Xarakter (tarjimasi) qanday ma‘noni anglatadi?
+ «bosilgan tamg’a», «xislat» va «belgi» degan ma‘noni bildiradi
=«ichki kechinma» degan ma‘noni bildiradi
= «ruhiyat» va «xissiyot»,«ichki kechinma» degan ma‘no anglatadi
= «xissiyot» degan ma‘noni bildiradi
?Psixologiyaning qanday asosiy metodlarini bilasiz?
+ Kuzatish, so’roq, test, eksperiment va modellashtirish metodi;
=ASnaliz va suhbat, matematik, test metodi;
= Kuzatish va idrok qilish, tajriba, trening, test;
= Anketa va so’rov, eksperiment, umumlashtirish, tabiiy.
?Psixologiyada inson faolligining necha turi farqlanadi?
+2 turi
= 3 turi
=1 turi;
= faolligi mavjud emas
«Sezgi» deb nimaga aytiladi?
+Sezgi deb organlarimizga bevosita ta‘sir etib turgan narsa yoki hodisalarning ayrim sifat va xossalarining miyamiz (ongimiz)da aks ettirilishiga aytiladi.
=Sezgi deb kishi ongi yordamida tashqi olamni bilishiga aytiladi
=Sezgi deb, xid, tovish, ta‘m bilish organlaridan beriladigan axborotlarni adaptatsiyasiga aytiladi;
= Sezgi deb kо‘zgatuvchilarni davomli ta‘siriga aytiladi
?Tafakkur mantiqiy shakllariga nimalar kiradi?
+ Tushuncha, hukm va xulosa chiqarish
=Analiz va tushuncha, sintez, xulosalash
= Aniqlashtirish, mavhum, xususiy
= Sintez, taqqoslash.
? Shaxsning individual xususiyatlari berilgan qatorni aniqlang?
+ Iroda, qobiliyat, temperament, xarakter va emotsiya (hissiyotlar)
=Xotira va xayol, iroda, qobiliyat, idrok
= Diqqat va xarakter, temperament, xayol, emotsiya, tushuncha
= Idrokva xotira, ong, tafakkur
? Hissiyotning qanday turlari mavjud?
+ Oliy, kayfiyat va affektlar
= Extiros va past hissiyotlar
= Past va yuksak hissiyotlar
= Ehtiros va oliy.
?Temperament termini birini bo’lib fanga kiritgan olim kim?
+Grek vrachi Gippokrat
=Rus olimi I. Pavlov
= CHex olimi Komenskiy
= Nemis olimi Gegel
?«Motiv» tushunchasi qanday ma‘noni anglatadi?
+ Ehtiyoj, intilish, mayl va qiziqish kabi ma‘nolarni anglatadi
=Hoxish va namuna kо‘rsatish, ma‘nosini anglatadi
= Istak va xulq-atvor kabi ma‘nolarni bildiradi
= Bilim va kо‘nikma ma‘nolarini anglatadi
? Diqqatning qaysi turi kishida iroda kuchini talab etadi?
+ Ixtiyoriy diqqat
= Ixtiyorsiz diqqat
= Beixtiyor diqqat
= Muvofiqlashgan diqqat.
?Adaptatsiya nima?
+ Moslashuv
=Qiziqish
=Karongilikda sezish
=Malaka
?Shaxsni uz-uziga qanday munosabatda bulishidan guvohlik beradigan xarakter xususiyatlarini kursating.
+Magrurlik, kamtarinlik, uyatchanlik va maqtanchoqlik
=Puxtalik va beparvolik, tejash, asrash
=Sezgirlik va samimiylik, pismiklik
= Qat‘iyatlik va tashabbuskorlik, mexnatsevarlik
?Shaxsni odamlarga bulgan munosabatini belgilovchi xarakter xususiyatlarini ko’rsating?
+ Sezgirlik, samimiylik, pismiklik va toshbag’irlik
=Puxtalik va beparvolik, tejash, asrash
=Magrurlik va kamtarinlik, uyatchanlik
= Qat‘iyatlik va tashabbuskorlik, mexnatsevarlik
=Intiluvchanlik, xalollik, vatanparvarlik
?Shaxsning umumiy psixik tuzilishini ifodalaydigan xususiyatlarga nimalar kiradi?
+Maqsadga intiluvchanlik, halollik, vatanparvarlik, adolatga ishonish va faollik,
= Intizomlilik -puxtalik va beparvolik, tejash, asrash., intiluvchanlik
= Magrurlik, kamtarinlik va uyatchanlik, vatanparvarlik
= Sezgirlik va samimiylik, pismiklik, xalollik
?Kishilarning narsalarga nisbatan munosabatini belgilovchi xarakter xususiyatlarini ayting?
+ Puxtalik, beparvolik, tejash, asrash va palapartishlik.
=Magrurlik, kamtarinlik va uyatchanlik, orasta,
=Sezgirlik, samimiylik va palapartishlik, pismiqlik
=Qat‘iyatlik va tashabbuskorlik, mexnatsevarlik
?Psixologiyada inson temperamentining qaysi tiplari farqlanadi?
+ Sangvinik, xolerik, flegmatik va melanxolik
=Sangvinik, puxtalik va beparvolik, ditervinzm
=Magrurlik, kamtarinlik, uyatchanlik
=Xolerik, flegmatik va kat‘iyatlik, tashabbuskorlik, mexnatsevarlik
? Idrokning qanday xususiyatlari mavjud?
+Idrokning predmetligi, yaxlitligi, o‘zgarmasligi (konstantligi) va ma‘lum tartibda tuzilishi;
=Ko’rish va eshitish, tuyush, hid bilish, ta‘m bilish;
=idrokning kuchi va fahmlash, tafakkur qilish, bo’linish, kurish, ajratish;
=Idrokning bo‘linishi, to‘zilishi, yo’qolishi.
? Qobiliyatning asosi nima?
+Iqtidor va layoqat
=Iqtidor
= Iste`dod
=Daholik
? Ruxiy xodisalar, jarayonlar va ruhiy holatlarning paydo bo‘lishi, unga xos xususiyatlar va qonuniyatlarni o‘rganadigan fan- bu?
+ Psixologiya
=Falsafa
=Pedagogika
= Fiziologiya
? Xodimlarni rejalashtirish bosqichlari bu-?
+ 4 ta baholash rejalashtirish ish unumini oshirish
=3 ta baholash , rejalashtirish , rivojlantirish
=2 ta baholash , rejalashtirish
=5 ta rejalashtirish , rivojlantirish
? Ish xaq to’lash usullari
+ Ishbay va vaqtbay
=Nafaqa sug’urta
=Oylik maosh
=Haftalik kunlik
?Funksiya – bu:
+ Biror kimsa yoki narsaning ish, faoliyat doirasi va vazifasi degan ma’nolarni bildiradi
=To’plangan tajribani tahlil qilish umumlashtirish
=Amalga oshirilishi , hal qilinishi lozim bo’lgan masala, o’rganilishi lozim bo’lgan, ko’zda to’tilgan maqsad
=Mohiyatini ochish o’rnatish boshqaruv jarayonini to’g’ri tashkil qilishning muhim shartidir
?Joriy maqsadlar:
+Bir yil ichida, yil choragi , bir oy va undan ham kamroq muddat mobaynida amalga oshiriladigan maqsadlar tushuniladi
=Har bir faoliyat turi, har bir ma’sul shaxs bo’yicha mayda-chuydasigacha batafsil taqsimlab chiqilgan
=Besh yil yoki undan ko’proq davr mobaynida amalga oshiriladigan maqsadlar tushuniladi
=Muddao, murod , ya’ni u yoki bu niyatga erishmoq uchun ko’zda to’tilgan mushtarak orzu
? Boshqarish funktsiyasini tasnifiga kiradi:
+ Rejalashtirish,tashkil qilish va nazorat
=Rejalashtirish va tashkil qilish, ko’zatish
=Tashkil qilish va nazorat, ishlab chiqarish
=Nazorat va sotish, rejalashtirish
? Boshqaruv nazariyasida necha xil yigilish farqlanadi
+ 4 xil
=1 xil
=2 xil
=5 xil
?Boshqarishda nazoratning asosan nechta usuli farqlanadi va qaysilar.
+3 ta usul. Vaqtni, o’z-o’zini, Xodimlarni.
=1 ta usul. Sifatni va vaqtni
=2 ta usul.Sifatni va Xodimlarni
=4 ta usul. O’z-o’zini, Ko’zatuvchilarni, Ishchi xodimlarni
?Ish faoliyatida o’zini namoyon etish, muvaffaqiyatlarga erishish, tashkilot tomonidan tan olish taxminan necha yoshlardan boshlanadi
+ 40-45 yosh
=20-24 yosh
= 30 yosh
=45-55 yosh
?Ish faoliyatida kasbiy shakllanishining boshlanishi, tashkilotda o’z-o’zini topish, ish faoliyatini boshlash taxminan necha yoshlarga to’g’ri keladi?
+20-30 yosh
=30-35 yosh
=18-20 yosh
=19-20 yosh
?Yuksak nisbiy mahoratga yetishish , o’z qobiliyatini yanada ko’proq ko’rsatish , o’z-o’zini yanada mustahkamlash taxminan necha yoshda?
+40-50 yosh
=60-70 yoshdan
=35-40 yosh
=20 30 yosh
?Boshqaruvdagi muommolarni asosiy hal etish vositasi bu-?,
+ Tez tez majlislar va suhbatlar o’tkazish
=Mijozlar bilan suxbatlashish madaniyati
=Tez-tez xodimlarni almashtirish
=Tez-tez xodimlarni jazolash
?Boshqaruv nazariyasidagi ijodiy guruh yig’ilishi asosan qanday maqsadda o’tkaziladi
+Yangi g’oyalarni ishlab chiqish va joriy qilish maqsadida
=Qaror qabul qilish maqsadida
=Ma’lumot to’plash maqsadida
= Mijozlar bilan ishlash uslubi maqsadida
?Samara – bu:
+Natija, oqibat va nihoyat ishning pirovard ijobiy natijasi
=Yakuniy-natija, oxir-oqibat, nihoya, ishning yakuni
=Natija, hisob, nihoyat ishning pirovard ijobiy natijasi
=Natija, mexr-oqibat, meva nihoyat ishning pirovard ijobiy natijasi
?Samaradorlik – bu
+Mehnatning ijobiy sermahsul va serdaromad natijasi
=Natija va oqibat, nihoyat ishning pirovard ijobiy natijasi
=oxir-oqibat, nihoya, ishning yakuni
=Ijobiy va yakuniy-natijasi
?Boshqaruv funksiyalari tarkibiga kiradi
+Aloqa, qaror qabul qilish va nazorat qilish
=Tashkil qilish, mehnat, motivlashtirish
=Rejalashtirish va tashkil qilish, materiallar
=Rejalashtirish, motivlashtirish
? Ijobiy samaradorlik.
+Foyda ,xarajatlar, bandlik, yaxshi sifatli tovar va xizmatlar
=Yaxshi va sifatli tovar xizmatlar, kapital, bandlik
=Foyda va xarajatlar, ijtimoiy naflar, axborot
=Yaroqsiz tovar xizmatlar, xarajatlar
?Boshqaruv ob’ekti faoliyatini tavsiflash uchun quyidagi samaradorlik mezonlari qo’llaniladi:
+Umumlashtiruvchi, xususiy va sifat mezonlari
=Umumlashtiruvchi va miqdor, sifat mezonlari
=Xususiy, sifat, natija mezonlari
=Moddiy va tejamkorlik, umumlashtiruvchi mezonlar
?Boshqaruvning ijtimoiy samaradorligini tavsiflovchi sifat ko’rsatkichlari, ya’ni:
+Boshqarishning ilmiy -texnik darajasini va malakasini ifodalovchi ko’rsatkichlar
=Boshqarishning xavfsizlik darajasini ifodalovchi ko’rsatkichlar
=Boshqaruv apparati xodimlarinng moddiy darajasini tavsiflovchi ko’rsatkichlar
=Boshqaruv jarayonidagi xodimlarning ishonchliligi to’liqligini ifodalovchi ko’rsatkichlar
?Boshqaruv nazariyasida necha xil yig’ilish farqlanadi?
+3 xil
=1 xil
=2 xil
=4 xil
?Boshqarish funksiyasini tasnifiga kiradi:
+ Rejalashtirish, tashkil qilish, va nazorat
=Tashkil qilish va nazorat, ishlab chiqarish
=Rejalashtirish va tashkil qilish, ko’zatish
=Nazorat va sotish, rejalashtirish
?Boshqaruv maqsadiga qo’yiladigan asosiy talablar quyidagilardan iborat:
+Maqsad bir ma’noli va aniq bo’lishi kerak
=Maqsad real bajarilishi o’tay engil bo’lishi kerak
=Maqsad ko’p qirrali ko’p ma’noli bo’lishi kerak
=Maqsad bo’limlar ma’sullar bo’yicha detallashtirilmagan bo’lishi kerak
?Boshqaruv maqsadi turlari.
+Joriy, pirovard, oddiy va an’anaviy maqsadlar
=Murakkab va siyosi, iqtisodiy maqsadlar
=Sotsial va dolzarb, ma’naviy-ma’rifiy maqsadlar
=Fursatli va o’zluksiz (kundalik),uzlukli (kun ora)
?Joriy maqsadlar deganda:
+Bir yil ichida, yil choragi, bir oy va undan ham kamroq muddat mobaynida amalga oshiriladigan maqsadlar tushuniladi
=Besh yil yoki undan ko’proq davr mobaynida amalga oshiriladigan maqsadlar tushuniladi
= Bir yil yoki undan ko’proq davr mobaynida amalga oshiriladigan maqsadlar tushuniladi
=6 oy yoki undan ko’proq davr mobaynida amalga oshiriladigan maqsadlar tushuniladi
? “Vazifa” – bu
+Amalga oshirilishi ,bajarish va hal qilinishi lozim bo’lgan masala
=O’rganilishi lozim bo’lgan, ko’zda to’tilgan maqsad, yoki biror-bir topshiriqni ayrim soxalarini o’z ichiga oladi
=Xizmat yumush, xizmat lavozimi, murakkablik, mansab, amal demakdir;
=Biror kimsa yoki narsaning ish, faoliyat doirasi
?Iqtisodiyotni boshqarish tizimida qanday qonunlar etakchilik qiladi?
+Iqtisodiy qonunlar
=Ijtimsoiy qonunlar
=Siyosiy qonunlar
=Moliyaviy qonunlar
?Tashkilotning madaniyatiga nima kiradi?
+Tashkilot tartib qoidalari,xodimlarning bilimdonligi,madaniyati va resurslari
=A’zolarning umumiy birdamligi
=Rahbar va xodimlar o’rtasidagi munosabat
=Tashkilot tartib qoidalari
?Motivlashtirish - bu:
+Kishilar faoliyatini ruxiy yo’llar bilan maqsadga muvofiq, yo’naltirishdir va qiziqtirish
=Xodimlarni jonli mexnat faoliyatiga rag’batlantiruvchi kuchsiz vositadir
=Ruhiy omil bo’lib, shaxs faolligining manbai
=Raqbatlantirish va jazolash
?Ehgiyojlar bu:
+Organizm, inson shaxsi, ijtimoiy guruh, umuman jamiyatning hayot faoliyatini saqlab turish uchun zarur boʻlgan narsalarga talab, muhtojlik va nazariy,amaliy iqtisodiyotning fundamental kategoriyalaridan biri.
=Subʼyekt bilan uning faoliyati oʻrtasidagi bogʻlanishlarni ifoda etadi
= Maqsadlar, mayllar, intilishlarda va pirovardida hatti harakatlar
= Faoliyat sohasiga qarab mehnatga, bilimga, muloqotlarga; obʼyektiga qarab intilishlar
?Motivlashtirish modellari:
+Oqilona (ratsional), insoniy munosabatlarni motivlashtirish,va kompleks motivlashtirish
=Oqilona (ratsional) raqobatni kuchaytirish, xodimlarni o’qitish yuksaltirish
=Gurux mexnatini mukofatlash rag’batlantirish, insoniy munosabatlarni motivlashtirish, xodimlarni o’qitish
=Insoniy munosabatlarni motivlashtirish, jazolash, raqobatni kuchaytirish, mukofotlash sifatida ishlatish
?Insoniy munosabatlarni motivlashtirish modeli, bu modelning muallifi:
+Emirson va Mayo
=Maslou Xetsberg
=Abraham Maslou
=Frederik Gertsberg
?Motivlashtirishning asosini tashkil etuvchi mukofot turlari.
+Ichki va tashqi
=Og’ir, yengil
=Qimmat baho, arzon
=Sotiladigan, bebaxo
?Qarorni ishlab chiqish jarayoni birinchi bosqichi qanday?
+Vaziyatni tahlil qilish va o’rganish
=Muqobil variantlarni aniqlash
=Muqobil variantni tanlash
=Qaror ijrosida kelishib olish
?Qarorni ishlab chiqish jarayoni to’rtinchi bosqichi qanday?
+Muqobil variantlarni aniqlash va o’rganish
=Vaziyat va qaror ijrosida kelishib olish tahlil qilish
=Muqobil variantni tanlash
=Qaror ijrosida kelishib olish
?Qarorni ishlab chiqish jarayoni beshinchi bosqichi qanday?
+Muqobil va variantni tanlash va qaror qabul qilish
=Muqobil variantlarni aniqlash
=Vaziyatni tahlil qilish
=Qaror va ijro
?Qarorlarni bajarish ?
+Bu oqibat natijasida yuqori va quyi bo’g’inlar uchun to’zilgan reja yoki topshiriklarni bajarish demakdir
=Tavsilotlarni bilib olishdan oldin muammoni to’laligichi xal qil;
=Ehtimol to’tilgan hamma variantlarni ko’rib chiqmagunga qadar qaror qabul qilma;
=Hatto hamma tan olgan taqdirda ham shubha bilan qara, ularni rad etishdan qo’rqma;
?Boshqaruv qarorini qabul qilish usullari
+Ekspert baholash, matematik, hisob-taxliliy va mantiqiy usullaridan
=Matimatik usul va hisob-taxliliy usul
=Mantiqiy usul
=Evristik usul, fizik usul
?Ekspert baholash usuli bu ?
+Yagona, va eng yaxshi qarorni qabul qilish varianti bo’lgan xolatda foydalaniladi
=Agar ko’tilgan natijalar aniq xisoblansa, boshqaruv qarorini doimo qabul qilishda foydalaniladi
=Ma’lum vaziyatda ruxiyatning o’ziga xoc tomonlariga asoslangan.
=To’liq ma’lumotlar bo’lmaganda qo’llaniladi. Bunda noaniqlik mantiqiy fikrlash orqali qoplanadi
?Korxonada xodimlar necha toifaga bo’linadi.
+Ishchilar , raxbarlar va bo’lim boshliqlari,
=Ishchilar va raxbarlar
=Ishlab chiqaruvchilar
=Menejerlar
?I.P. Pavlovning tеmpеramеnt tiplari asosida yotadi:
+Nеrv va asab sistеmasining asosiy xususiyatlari
=Organizmda suyuklik mеxanizmlar
=Bosh miya yarim sharining xususiy funktsiyalari
=Klinik tipologiyalar
?Strеss- bu qаndаy jаrаyon?
+Shахsning ziddiyat tа`siridаgi kаyfiyat pаsаyishi yomоnligi kаmsitilgаn hоlаti
=Iсhki ruhiy zo`riqish hоlаti
=Ko`tаrinki kаyfiyat hоlаti
=Tushkunlik hоlаti
? Korxonani boshqarishni passiv usuli bu
+Xodim bilan ishlashni va uni aniq harakat dasturi yuq
=Xodim bilan ishlashda tanglik holati belgilarini yo’zaga kelishi
=Xodimlar holatiga ta’sir ko’rsatuvchi vositalar etishmasligi
=Xodimlarni rivojlantirishga asoslangan prognozlar bor
?Bоshqаruv psiхоlоgiyasi psiхоlоgiyaning shundаy tаrmоg’iki?
+Bоshqаruv fаоliyati va rаhbаrlik fаоliyatining rеjаlаshtirish, tаqsimlаsh, nаzоrаt vаzifаlаrini o’rgаnаdi
=Bоshqаruvchi vа хоdim munоsаbаtlаrini o’rgаnаdi;
=Rаhbаrlik fаоliyatining rеjаlаshtirish, tаqsimlаsh, nаzоrаt vаzifаlаrini o’rgаnаdi;
=Rаhbаr shахsi psiхоlоgiyasini o’rgаnаdi
?Bоshqаruv оb’еkti?
+Odаmlаr jаmоаsi, аlоhidа shахs,va ulаrning psiхоlоgik hоlаtlаri, ulаrdаgi аyrim jаrаyonlаr vа vаzifаlаri
=Jаmоа а’zоlаri;
=Rаhbаr, mеnеjеr
=Rаhbаrlik imkоniyatlаri
?Bоshqаruv sub’еkti
+Rаhbаr,va bоshqаruvchi
=Jаmоа а’zоlаri;
=Оdаmlаr guruhi
=Bоshqаruvchi shахs yoki оdаmlаr guruhi;
?Rаhbаr shахsining biоgrаfik tаvsifigа nimаlаr kirаdi?
+Yoshi, jinsi va mа’lumоti
=Mа’lumоti,ijtimоiy-iqtisоdiy mаvqеi
=Iqtisоdiy mаvqеi
=Mа’lumоti
? Shахsning kichik guruhlаrdаginа ko’zаtilаdigаn psiхоlоgik mаvqеi:
+Do’stlik va tengdosh
=Tаshkilоtchi uyishqoqlik
=Lidеr sardor
=Rаhbаr Lider
?Hеch qаchоn yolg’iz bo’lmаydigаn, dоimо guruh а’zоlаri оrаsidа shu guruh а’zоlаrini u yoki bu hаrаkаtlаrgа chоrlаydigаn shахs?
+Lidеr va sardor
=Rаhbаr;
=Do’st;
=Tаshkilоtchi
?Аsоsiy bоshqаrish uslublаri?
+Аvtоritаr,dеmоkrаtik va libеrаl
=Аvtоritаr, dеmоkrаtik
=Kоllеgiаl va iеrаrхik
=Dеmоkrаtik va kоllеgiаl
?Xaraktеrning shakllanishida nima asosiy poydеvor bo’lib xisoblanadi:
+Motivatsiya va tajriba
=Tortishish kuchining darajasi
=Dunyoqarash iroda
=Tеmpеramеnt ijtimoiy tajriba
?Layoqatlar tushunchasi nimani anglatadi?
+Tug`malik alomatlari va individual sifatlar
=Xarakter va bilish jarayoni
=SHaxs xarakterini bildiradi
=Psixologik holat hisoblanadi
?Layoqatlar tushunchasi nimani anglatadi?
+Tug`malik alomatlari va individual sifatlar
= Shaxsning bilish jarayoni hisoblanadi
= Shaxs xarakterini bildiradi
= Psixologik holat hisoblanadi
?Shaxs faolligi turlari?
+Tashqi faollik va ichki faollik
=Ichki faollik faoliyat;
=Faoliyat, motiv Tashqi faollik
=Tashqi faollik faoliyat
? Reflekslar necha xil bo`ladi?
+Shartli va shartsiz
=Dеmоkrаtik, shartsiz
=Pаrtisipаtiv dеmоkrаtik
=Libеrаl
?Mеnеjеrlikdа ishlаb chiqаrishgа nisbаtаn оdаmlаrdа ijоbiy munоsаbаtni shаkllаntirish mоtivlаri nеchtа?
+8 tа
=5 tа
=9 tа
=11 tа
? Insonning mexnat qilish qobilyatini asoslab bering?
+Ijodiyotga moyillik va qunt ,
=Sabrlilik va xotirjamlilik, itoatkorlik
=Bo’ysunuvchanlik , itoatkorlik
=O’zbilarmonlik va topqirlik, sabrlilik
?Mexnat resurslarini boshqarishni oldiga qo’ygan asosiy maqsadi?
+Mexnat va samaradorligini oshirish
=Fond birjasiga ko’tarilish
=Oylik maoshni oshirish
=Ko’proq foyda olish
? Boshqarish funktsiyasini tasnifiga kiradi?
+Rejalashtirish, tashkil qilish va nazorat
=Tashkil qilish va nazorat, ishlab chiqarish
=Rejalashtirish, va tashkil qilish, kuzatish
=Nazorat,va sotish, rejalashtirish;
?Boshqaruv maqsadi turlari?
+Joriy, pirovard, oddiy va an’anaviy maqsadlar
=Murakkab va siyosi, iqtisodiy maqsadlar
=Sotsial va dolzarb, ma’naviy-ma’rifiy maqsadlar
=Mamalakat va viloyat, maxalla maqsadlari
?Nizoning asosiy turlari qaysilar?
+Shaxsning ichki nizolari, shaxslararo, guruhlararo, shaxs va guruhlararo, ijtimoiy
=Shaxslararo va guruhlararo ijtimoiy, shaxsning ichki nizolar
=Ijtimoiy nizolar, va guruhlararo ijtimoiy
=Tashkilotlar ichidagi manbaalar asosida, , guruhlararo ijtimoiy
? Nizo bosqichlari nechta?
+Uchta: nizoning boshlanishi, nizo chuqqisi va nizo yechimi;
=Ikkita: nizoning boshlanishi nizo yechimi;
=To`rtta: nizo chuqqisi va nizoning rivojlanishi, yechimi
=Nizo bosqichlari mavgud emas
?Rahbarning samarali faoliyat ko`rsatishining siri nimada?
+Vaqtdan va xodimlardan unumli foydalanishida
=Ta`sir o`tkazish usulida
=Xodimlarning empatiya darajasida
=Xodimlarning diqqatlilik darajasida
?Idrokning mazmuniga ko‘ra turlarini aniqlang?
+Sodda va murakkab idrok
= Vaqt, haraqat va fazoni idrok qilish
= Kurish, eshitish, hid bilish
= Appersepsiya, illyuziya, gallyusinatsiya
? Xotira jarayonini aniqlang:
+Esda olib qolish, esda saqlash va esga tushirish
=O‘tmish va tajriba orttirish
= Eslash va qayta eslash
= Voqelikning bo‘lib o‘ttan joyi, vaqtini xotirlash
?Rahbarning o`z g`oyalari, maqsadlari va qarorlariga hamfikr va qo`llab-quvvatlovchilarni topish qobiliyatini toping?
+Atrofdagilarga va uzgalarga ta`sir o`tkazish
=Ishontiruvchilik
=Boshqalarni tushuna olish
=Hamkorlik o`rnatish
?Faoliyat strukturasi qismlariga (komponentlariga) kiradi:
+ Maqsad, motivlar va xarakat
= Xarakat operatsiyalar
= Analiz va sintez, xulosa
= Fikrlash va tushuncha, oqilonalik
?Rahbarning murakkab qarorlarni tezkorlik bilan qabul qila olishi-bu……….?
+O`ziga ishonch va talabchanlik;
=Talabchanlik, tadbirkorlik;
=Tadbirkorlik, o`ziga ishonch;
=O`ziga ishonch
?Shaxsning biron bir faoliyatga ijobiy, ichki motivlashtirilgan munosabati nima deb ataladi?
+Moyillik va istedod
=Layoqat bardosh
=Qobiliyat istedod
=Iste`dod;
? Tajriba shartlarini standartlashtirishga nimalar kiradi?
+Eksperimentni o’tkazish va instruksiya berish
=Eksperimentni o’tkazish, instruksiya
=Eksperimentni o’tkazish
=Testlashtirish jarayonining tasviri
?Tashkilotdagi kommunikatsion tadbirning asosiy funksiyasi nima?
+Korxona a`zolarini jipslash va yaxlitlikka erishish
=Xodimlar orasida tartib-intizomni kuchaytirish
=Rahbar xodimlarni boshqara olish imkoniyatini oshirish
=Mahsulot ishlab chiqarish samaradorligini oshirish
?Psixokorreksiyaning ma`nosi nima?
+Tuzatish va yunaltirish
=Davolash tuzatish
=Maslaxat berish
=Davolash yunaltirish
|
