|
Maqsetke jóneltirilganlik
|
bet | 4/7 | Sana | 18.05.2024 | Hajmi | 107,18 Kb. | | #242090 |
Bog'liq Jalgas Tekst akademik word2.5.1. Maqsetke jóneltirilganlik: Teksttiń tiykarǵı maqseti uyreniwshiniń maǵlıwmatın asırıw hám túsiniklerin keńeytiw.
2.5.2. Anıqlıq: Tekst ańsat túsinikli bolıwı, qollanuvchining maǵlıwmatların ańsat yamasa anıq túsiniwine járdem beriwi kerek.
2.5.3. Ámeliyatqa jóneltirilganlik: Úyrenilgen maǵlıwmatlar ámeliyatda qanday qollanılıwı kerekligini úyretiw.
2.5.4. Logikalıq tártip: Teksttiń logikalıq dúzilisi, úyreniw processinde túsinikler, mısallar hám pikirlerdi logikalıq tártipte usınıwı.
2.5.5. Bahalaw hám tekseriw: Uyreniwshiniń ózin bahalaw ushın mısallar, shınıǵıw hám wazıypalar keltirilishi.
Didaktik tekstler oqıtıwshılar, tárbiyashılar hám uyreniwshiler tárepinen tálim procesin jetilisken shólkemlestiriwde paydalanıladı. Bul tekstler, úyreniw procesin ońlawda járdemshi hám qollanılatuǵın qurallar bolıp tabıladı.
2.6. Buyrıq mazmunli tekstler .
Buyrıq havmdamáslahát sesler uyǵınlıǵıı etakchilik etetuǵın, buyrıq meylindegi gáplerden dúzilgen, qandayda bir jumıstı atqartırıw yamasa túrli qadaǵan etiwlerdi bildiretuǵın tekst tipiga buyrıq mazmunli tekst dep ataladı. Tiykarlanıp aharmanlar sóylewinde baqlanadı
2.7.Sezimiy ańlatpa mazmunli tekstler.
Insannıń ishki keshirmelerdi, haqıyqatlıqqa munasábetin, ayriqsha pafos menen ańlatıw maqsetinde dúzilgentekstler sezimiy ańlatpa mazmunli tekst dep ataladı.
Ilimiy -metodikalıq ádebiyatlarda tekstler usılǵa kóre de túrlerge ajratoladi.Bular tómendegiler bolıp tabıladı.
Sezimiy ańlatpa mazmunli tekstler, avtor yamasa jazıwshınıń óziniń sezimlerin, tájiriybelerin yamasa túsiniklerin ańlatiwshı tekstler bolıp tabıladı. Bul túrdegi tekstler, qızıqlı, tájiriybeli hám ruwxıy bolıwı múmkin. Olar avtor yamasa jazıwshınıń maqalalarında, qosıqlarında yamasa gúrrińlerde óz sezimlerin hám tájiriybelerin basqalarǵa jetkiziw ushın qollanıladı.
Sezimiy ańlatpa mazmunli tekstlerde avtorning basqalarǵa jetkezgen sezimler, valantyor hám qattı túsinikler ózin ańlatiwshı sózler hám gápler isletiledi. Bul tekstlerde avtorning tábiyat kórinisi hám dúnyaǵa kóz qarası óz ayriqsha formada kórsetilgen bolıwı múmkin.
Sezimiy ańlatpa mazmunli tekstler, qızıqlı hám valantyor bolıwı múmkin, sebebi olar óziniń insaniy tájiriybesin, ózgermeytuǵınlıqların yamasa ruwxıy qaniqishlarini basqalarǵa jetkeredi. Bul tekstlerden alatuǵın sezimiy kórsetpeler insanlarda ózlerin jaqsı túsiniw hám olarǵa qaratılǵan maqsetler, túsinikler yamasa ózgeriwshen sezimlerge alıp keliwi múmkin.
|
| |