• Pedagogika fanlari bo’yicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun yoziladigangan dissertatsiyasi ASOSNOMASI Ilmiy rahbar
  • I BOB. YANGI O’ZBEKISTON SHAROITIDA TALABALARNING TANQIDIY FIKRLASH KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARINING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI
  • YANGI O’ZBEKISTON SHAROITIDA TALABALARNING TANQIDIY FIKRLASH KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARINING
  • YANGI O’ZBEKISTON SHAROITIDA TALABALARNING TANQIDIY FIKRLASH KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARINING SAMARADORLIGI
  • Nukus davlat pedagogika instituti kaypenova tazaxan




    Download 21,46 Kb.
    bet1/3
    Sana13.01.2024
    Hajmi21,46 Kb.
    #136799
      1   2   3
    Bog'liq
    Asosnoma Tazaxan


    O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA`LIM VAZIRLIGI


    NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
    KAYPENOVA TAZAXAN
    YANGI O’ZBEKISTON SHAROITIDA TALABALARNING TANQIDIY FIKRLASH KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI”
    13.00.01-Pedagogika nazariyasi. Pedagogik ta’limotlar tarixi

    Pedagogika fanlari bo’yicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun yoziladigangan dissertatsiyasi


    ASOSNOMASI
    Ilmiy rahbar:
    Pedagogika fanlari doktori (DSc), docent Saidkasimov Dauletnazar Beknazarovich
    Nukus -2023
    MUNDARIJA
    KIRISH
    I BOB. YANGI O’ZBEKISTON SHAROITIDA TALABALARNING TANQIDIY FIKRLASH KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARINING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI
    1.1. Yangi O’zbekiston sharoitida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetentsiyasini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari muammosini tahlil qilish.
    1.2. Yangi O’zbekiston sharoitida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetentsiyasini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari jarayonining mohiyati, tuzilishi va o‘ziga xos xususiyatlari.

    Bob bo’yicha xulosalar


    II BOB. YANGI O’ZBEKISTON SHAROITIDA TALABALARNING TANQIDIY FIKRLASH KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARINING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI
    2.1. Yangi O’zbekiston sharoitida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetentsiyasini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari mazmuni
    2.2. Yangi o’zbekiston sharoitida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetentsiyasini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlarini
    2.2. Yangi O’zbekiston sharoitida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetentsiyasini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlarining pedagogik xususiyatlari
    Ikkinchi bob bo'yicha xulosa
    III BOB. YANGI O’ZBEKISTON SHAROITIDA TALABALARNING TANQIDIY FIKRLASH KOMPETENTSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARINING SAMARADORLIGI
    3.1. Yangi O’zbekiston sharoitida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetentsiyasini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari yuzasidan tajriba-sinov ishlari mazmuni
    3.2. Yangi O’zbekiston sharoitida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetentsiyasini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari yuzasidan tajriba-sinov ishlari natijalari tahlili;



    Download 21,46 Kb.
      1   2   3




    Download 21,46 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Nukus davlat pedagogika instituti kaypenova tazaxan

    Download 21,46 Kb.