Nukus davlat pedagogika instituti kaypenova tazaxan

Download 21.46 Kb.
bet	3/3
Sana	13.01.2024
Hajmi	21.46 Kb.
	#136799

1 2 3

Bog'liq
Asosnoma Tazaxan
1-sinf Matematika 10 ichida ayirish, Signal protsessorlari turlari. Konveyr va superskalyar arxitektu-fayllar.org, Tajriba ishi web №3, Mavzu fonetik-fonematik nutq nuqsoniga EGA bo‘lgan bolalarni oi-fayllar.org, shartnoma tarix 2-kurs, 3633223, FRANSIYADA TA’LIM TIZIMI, Kurs ishi detal mach, 2 5212977741900550160, shaxsiy varaqa, Axborot xavfsizligi Yakuniy nazorat savollari va mezonlari 2023, ovoz berish uchun 236, Бетоннинг махсус турлари. Енгил бетонлар-fayllar.org, Mawlenbergenov Muxammedali AX-2-kurs .7lab, DASTURLASH 1

Tadqiqot maqsadi.
Tadqiqot usullari

Tadqiqot obyekti. Yangi O’zbekiston sharoitida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetentsiyasini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari jarayoni.
Tadqiqot predmeti. Yangi O’zbekiston sharoitida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetentsiyasini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari mazmuni, shakl, metod va vositalari tashkil etadi.
Tadqiqot maqsadi. Yangi O’zbekiston sharoitida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetentsiyasini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlarining mexanizmlarini takomillashtirishdan iborat.
Tadqiqot vazifalari: Tadqiqotning maqsadiga asoslanib quyidagi vazifalar belgilandi:

Yangi O’zbekiston sharoitida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetentsiyasini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlarini tahlil qilish;
Yangi O’zbekiston sharoitida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetentsiyasini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlarining pedagogik mazmunini yoritib berish;
Yangi O’zbekiston sharoitida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetentsiyasini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlarining modelini ishlab chiqish;
Yangi O’zbekiston sharoitida talabalarning tanqidiy fikrlash kompetentsiyasini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlarining pedagogik shart-sharoitlarini takomillashtirish;

Tadqiqot usullari: tadqiqotda pedagogik kuzatish, so`rovnoma, test, suhbat, qiyosiy tahlil, pedagogik eksperiment,matematik-statistik tahlil usullaridan foydalaniladi.

Download 21.46 Kb.

1 2 3

Download 21.46 Kb.