|
Nukus davlat pedagogika instituti "kelishilgan"Bog'liq Nukus davlat pedagogika instituti kelishilgan Sayfi Saroyi ijodi. Shoir lirikasining mundarijasi va badiiy xususiyatlari.
―Suhayl va Guldursun‖ dostoni. ―Gulistoni bi-t-turkiy‖ asari. Ma‘rifiy-ta‘limiy
adabiyot.
Haydar Xorazmiy ijodi. Shoir hayoti va ijodining manbalari. ―Maxzanu-l-
asror‖ dostoni va Nizomiy ijodiga munosabat. Dostonning kompozitsion qurilishi
va syujeti.
Xorazmiy va uning “Muhabbatnoma”si. Asar tarkibi va janr xususiyatlari.
Durbek ijodi. ―Yusuf va Zulayho‖ dostoni. Doston muallifligi masalasi. Badiiy
adabiyotda ―Qissayi Yusuf‖ sujeti.
Qutb hayoti va ijodining manbalari. ―Xisrav va Shirin‖ dostonining
yaratilish tarixi, nusxalari. Asar syujeti, voqealar silsilasi va asosiy qahramonlari.
Atoyi ijodiy merosining o‗rganilish tarixidan. Atoyining lirik merosi.
Lirikasining mavzular ko‗lami va timsollar olami. Atoyi she‘riyatida majoz va
haqiqat.
Sakkokiy hayoti va ijodining o„rganilish tarixi. Adabiy merosi. Turkiy
qasidachilik taraqqiyotida Sakkokiyning o‗rni. Sakkokiy lirikasining mavzulari va
timsollar tizimi.
Gadoiy hayoti va ijodining o‗rganilish tarixi. Gadoiyning ijodiy merosi.
Gadoiy she‘riyatining mavzulari, mundarijasi va janr xususiyatlari.
Lutfiyning ijodiy faoliyati. Lutfiy va Navoiy munosabatlari. Lutfiy lirikasi,
janr xususiyatlari. Turkiy she‘riyatda tuyuq janrining takomili. Lutfiy she‘riyatida
badiiy mahorat. Lutfiyga nisbat berilgan asarlar.
Husayniy
lirikasining
manbalari.
Husayniy
va
Alisher
Navoiy
munosabatlariga doir. ―Risola‖ asari va uning mundarijasi. Husayniy lirikasining
badiiy xususiyatlari. Alisher Navoiy Husayn Boyqaro haqida.
Alisher Navoiy ijodiy merosi.
Uning turkiy xalqlar adabiyotida, umuman jahon adabiyotida tutgan o‗rni.
|
| |
