• 13.00.05 – KASB TA’LIMI NAZARIYaSI VA METODIKASI
  • TAYACH DOKTORANTURAGA KIRUVCHILAR UCHUN 13.00.05 – KASB TA’LIMI NAZARIYaSI VA METODIKASI DASTUR Dastur o’z ichiga 4 fanni kiritadi
  • Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi




    Download 378.46 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet1/6
    Sana02.12.2023
    Hajmi378.46 Kb.
    #109641
      1   2   3   4   5   6
    Bog'liq
    kasb-talimi
    N kon, charos, ragbatlantirish, Документ Microsoft Word, 35 dars Ilovalar yaratishning zamonaviy usullari, Animal-Cards, 4-Mavzu, kompyuter tizimlari15, 1-amaliy m, 10-amaliy mashg\'ulot, gidravlika, O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi b-hozir.org, 7-sinf Algebra yangi darslik


    O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI 
    OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI 
    NAMANGAN MUHANDISLIK – QURILISH INSTITUTI 
    “Tasdiqlayman” 
    Namangan muhandislik-qurilish instituti 
    rektori ________________SH.Ergashev 
    “_____” _________2022 y 
    TAYaNCH DOKTORANTURAGA KIRUVCHILAR UCHUN 
    13.00.05 – KASB TA’LIMI NAZARIYaSI VA METODIKASI 
    (IXTISOSLIKLARI BO’YICHA) 
    DASTUR 
    Namangan – 2022 yil 



    Ushbu dastur Namangan muhandislik-qurilish institutining “Muhandislik va 
    komp’yuter grafikasi” kafedrasida ishlab chiqildi. 
    Tuzuvchilar: 
    1. G’.Mahkamov – Namangan muhandislik-qurilish instituti “Muhandislik va 
    komp’yuter grafikasi” kafedrasi mudiri. t.f.f.d(PhD) 
    2. A.Xamrakulov – Namangan muhandislik-qurilish instituti “Muhandislik va 
    komp’yuter grafikasi” kafedrasi dotsenti, p.f.n. 
    3. A.Qahharov - Namangan muhandislik-qurilish instituti “Sanoatni 
    axborotlashtirish” fakulteti dekani, p.f.f.d. 
    Taqrizchilar: 
    1. I.Raximov - NVXTXQTMOHM direktori, dotsent, p.f.n. 
    2. M. Boltaeva - Namangan davlat universiteti “Pedagogika” fakulteti dekani. 
    dotsent, p.f.n. 
    Ushbu dastur Namangan muhandislik-qurilish instituti Kengashida ko’rib 
    chiqilgan va tavsiya qilingan (“____” _________ 2022 yildagi ___- sonli 
    bayonnomasi)



    TAYACH DOKTORANTURAGA KIRUVCHILAR UCHUN 
    13.00.05 – KASB TA’LIMI NAZARIYaSI VA METODIKASI 
     DASTUR 
    Dastur o’z ichiga 4 fanni kiritadi- “Umumiy pedagogika” va “Kasb ta’limi 
    metodikasi”, “Pedagogik mahorat”, Pedagogik texnologiya”.
    Fan : UMUMIY PEDAGOGIKA va KASB TA’LIMI METODIKASI 
    Fanining predmeti, maqsadi, vazifasi. 
    Maqsad – ta’lim-tarbiya samaradorligini tinmay oshirish va dunyo talablari 
    darajasiga olib chiqish masalalariga ijodiy yondashish; 
    - umuminsoniy qadriyat va milliy madaniyatning asoslarini e’tiborga olib, 
    ta’lim-tarbiya mazmunini, milliy mafkurani shakllantirib borish imkonini yaratish;
    - pedarogika - tarbiyashunoslik qoida - qonunlarini ilg’or pedaogik tajribalar 
    asosida boyitib borish va zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotda 
    qo’llash tadbirlarini belgilash; 
    - uzluksiz ta’lim tizimini yanada rivojlantirish muammolarini hal qilish;
    Vazifa – - SHarq va g’arbda xalq yaratgan og’zaki ijodiyoti, ya’ni xalq 
    pedagogikasi, 
    mutafakkirlar, 
    ma’rifatparvarlar, pedagog va olimlarning 
    tarbiyashunoslikka doir ilg’or g’oyalarini o’rganib, tahlil qilib, barkamol shaxsni 
    tarbiyalash jarayoniga tatbiq etish; 
    - komil insonni tarkib toptirishning qonuniyatlari va zaruriy sifatlarini 
    aniqlash; 
    - pedagogikadagi ta’lim - tarbiya nazariyasini hozirgi va xususiy metodikasi 
    bilan uzviylik muammolarini ishlab chiqish va zamonaviy pedagogik 
    texnologiyalarga amal qilish;
    - ta’lim-tarbiya nazariyasidagi qoida, qonun, tamoyil, metod va usullarini 
    ta’lim muassasasi amaliy hayot bilan bog’lab, bo’lajak o’qituvchi va 
    mutaxasislarga o’rgatish. 

    Download 378.46 Kb.
      1   2   3   4   5   6




    Download 378.46 Kb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

    Download 378.46 Kb.
    Pdf ko'rish