| Darsning borishi: A)Tashkiliy qism.O‘quvchilar og‘zaki va yozma nutqini o‘zbek tiliga qaratish uchun turli usullardan foydalanamiz.
B)O‘tilganlarni mustahkamlash.
Uy vazifasi va Grammatik mavzu so‘rab baholanadi.
S)Yangi Mavzu: 1-modda. O‘zbekiston – suveren demokratik respublika…
4-modda. O‘zbekiston Respublikasining davlat tili o‘zbek tilidir…
5-modda. O‘bekiston Respublikasi qonun bilan tastiqlanadigan o‘z davlat ramezlari – bayrog‘I, gerbi va madhiyasiga ega.
29-modda. Har kim fikirlash, so‘z va e’tiqot erkinligi huquqiga ega…
31-modda. Hamma uchun vijdon erkinligi kafolatlanadi. Har bir inson xohlagan dinga e’tiqot qilish yoki hech qaysi dinga e’tiqot qilmaslik huquqiga ega. Diniy qarashlarini majburan sindirishga yo‘l qo‘maydi.
41- modda. Harkim bilim olish huquqiga ega.
Bepul umumiy ta’lim olish davlat tomonidan kaholatlanadi. Maktab ishlari davlat nazoratidadir.
50-modda. Fuqarolar atrof tabiy muhidga ehtiyodkorona munosabadta bo‘lishga majburdirlar.
66-modda. Voyaga etgan, mehnadga layoqatli farzandlar o‘z ota- onalar haqida g‘amho‘rlik qilishga majburdirlar.
1-topshiriq. Burch
Burch har bir kishining o‘z vazifalarini to‘liq bajarish, odamlarga to‘g‘ri munosabadta bo‘lish kabi fazilatlarni ifoda etadi.Burch shaxsning jamiyatga bo‘lgan munosabatida namoyon bo‘ladi.
Aql-zakovat, tafakkur asosida va ularga tayanib o‘z burchini bajarish faqat insongagina xos.
1-mashq. Burch nima?
U qanday namoyon bo‘ladi?
Kishilarga nima sharaf keltiradi?
Qanday kishilar hurmat topmaydi?
Burch qanday shakillanadi? Burchga sodiq kishilar qanday bo‘ladi?
D)Mustahkamlash.2-mashq.
Burch shaxsning jamiyatga bo‘lgan … O‘z burchiga sodiqlik har bir insonga …
Burchga sodiqlik- … Burchni tarbiyalash jarayonida …
Burchiga sodiq kishi birovlarni …
F)Baholash.
Uyga vazifa.
3-mashq.
To‘g‘ri odamning hech qachonoyog‘I qaltiramaydi. Xalq qonuni o‘z tayanchi, o‘zini muhofaza qiluvchidevor sifatidahimoya etmog‘ilozim. Yaxshi qonunlar urf-odatlardan tug‘iladi. Jazo bemaslik jinoyatga katta rag‘batdir.
| 