• KLASTER GRAFIK ORGANEYZERI
  • Kichik guruhlarda ishlash texnologiyasi
  • %dan kam o‘zlashtirgan o‘quvchilar




    Download 6,77 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet32/132
    Sana27.05.2024
    Hajmi6,77 Mb.
    #255120
    1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   132
    Bog'liq
    “BC” toifadagi transport vositalarining tuzilishi va ularga texnik xizmat ko‘rsatish Jizzax ATtexnikum O\'MTi

    55%dan kam o‘zlashtirgan o‘quvchilar 

    Izoh: o‘quv dasturining mantiqan tugallagan bilimi bo‘yicha o‘quvchi 
    albatta baholanadi va natijasi o‘tish balidan (3 ball) past bo‘lganda qayta nazorat 
    belgilanadi 
    KLASTER GRAFIK ORGANEYZERI 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     Startyor 
    Dvigatel
    Generator
    Akkumlyator 
    bateriyasi 


     
    (3-ilova). 
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    (4-ilova) 
     
    Mavzuni mustahkamlash uchun savollar.
    Starterning elektromexanik tavsefi 
    2.startyor va uning yuritmasi tuzilishi, ishlashi. 
    3.elektron o‘t oldirish sistemasining umumiy tuzilishi va 
    ishlashi. 
    4. Dvigatelni yurgazishni yengillashtiruvchi qurilmalar 
     
    Kichik guruhlarda ishlash texnologiyasi 
    O‘qituvchi o‘quvchilar bilan kichik guruhlarda ishlashni tashkil etish 
    uchun faoliyat yo‘nalishi aniqlanadi. Muammodan bir-biriga bog‘liq bo‘lgan 
    masalalar belgilanadi. Mavzuning kerakli asosi yaratiladi. Mavzuni o‘rganishdan 
    oldin o‘quvchilar mazkur muammo haqida tushunchaga ega bo‘lishlari lozim. 
    Keyin guruh o‘quvchilari kichik guruhlarga, ya’ni 3-5 kishidan bo‘linishlari 
    kerak. O‘qituvchi tomonidan o‘quvchilarga aniq ko‘rsatmalar beriladi. Berilgan 
    muammoni yechishda o‘qituvchi o‘quvchilarni qo‘llab-quvvatlab va yo‘naltirib 
    turadi. Mavzu so‘ngida muhokama qilinadi. 
    O‘quvchi kichik guruhlarda ishlaganida, darsda faol ishtirok etish 
    huquqiga, boshlovchi rolida bo‘lishga, bir-biridan o‘rganishga va turli nuqtai-
    nazarlarni qadrlash imkoniga ega bo‘ladi. 


    (5-ilova) 

    Download 6,77 Mb.
    1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   132




    Download 6,77 Mb.
    Pdf ko'rish