|
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
|
bet | 24/33 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 364,88 Kb. | | #105668 |
Bog'liq terapiya amaliyBajariladigan ish nomi
|
Kerakli jihozlar
|
Bajarish algoritmi
|
Izoh
|
Bronxial astmada yordam choralari
|
Dori moddalari
Shprits
Spirt
Paxta
Qo`lqop
|
Беморни тинчлантириш ва кисиб турган кийимларини ечиб, тоза хаво билан таъминлаш, бошни баланд килиб ёткизиш.
Адреналин 0,1% - 0,3-0,5 т/о га.
Астмопент, Салбутомол, Новодрин, Беротек, ингаляторларидан хидлатиш.
Эуфиллин 2,4% - 10,0 К Глюкоза 40% - 10,0 К 0,05% - 0,5 Строфантин в/и га.
Гепарин 5000 ед, суткалик доза 20000 бирликгача м/о га.
Навокаин 0,5% - 10,0 в/и га.
Преднизолон 3 соатда 60 мг дан в/и га.
Сульфокамфокаин 10% - 2,0 т/о га.
5% Глюкоза 3-4 литргача, Реополиглюкин 400,0 в/и га.
Кислородни 70% ли спирт оркали бериш.
Оёкка ванна килиш. 12.4% - сода 200,0 в/и га томчилаб куйиш, кукрак кафасини вибрацион массаж килиш.
Димедрол 1% ли 2,0 в/и га
Курсатилган тиббий ёрдам натижа бермаса, шифохонага ёткизиш.
|
|
Mavzu: №7 Yurak qon tomir a’zolari kasalliklari bilan og‘rigan bemorlarni namoyish va tahlil qilish. Muzli xaltacha, grelka, issiq oyoq vannalarini tayyorlash va qo‘yish.
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Vaqt 160 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni ___ nafar
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi
|
Amaliy : O’quv amaliyoti
|
O’quv mashg’uloti rejasi, tuzilishi
|
Yurak qon tomir a’zolari kasalliklari bilan og‘rigan bemorlarni namoyish va tahlil qilish.
Muzli xaltacha
Grelka
Issiq oyoq vannalarini tayyorlash va qo‘yish.
|
O’quv mashg’uloti maqsadi: Yurak qon tomir a’zolari kasalliklari bilan og‘rigan bemorlarni namoyish va tahlil qilish. Muzli xaltacha, grelka, issiq oyoq vannalarini tayyorlash va qo‘yish bilan tanishtirish
|
O’qitish natijalari
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan bilim, ko’nikma yoki kompetensiya
|
|
|
| |