|
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
|
bet | 4/7 | Sana | 16.01.2024 | Hajmi | 4,93 Mb. | | #139152 |
Bog'liq Mavzu 6-72-ilova
Klaster
3-ilova Klаstеrni tuzish qоidаsi
B/B/Busulidanfoydalanibmavzunikengroqyoriting.
Bilaman
|
Bilishni xohlayman
|
Bilib oldim
|
|
|
|
|
|
|
4-ilova
5-ilova uyga vazifa
Yo`riqli texnologik xarita
Kasb kodi va nomi: 40720705 Tikuv buyumlarini konstruksiyalash, modellashtirish texnologiyasi
O`quv amaliyot nomi: Tikuv buyumlariga texnologik ishlov berish
6. Mavzu: Qo‘lda bajariladigan bezak choklarini tikish. Tekshirish ishi.
№
|
Bajariladigan ishlar mazmuni
|
Moslamalar, asboblar va xom-ashyolar
|
Eskizlar, chizmalar, rasmlar
|
Bajarish tartibi
|
1
|
Qo‘lda bajariladigan bezak choklarini tikish
|
Oldinlatilgan chokdan bir xil yiriklikdagi qator qaviqlar bo`lib, ularning orasi
qaviqning o`ziga teng bo`ladi.
|
|
Gazlamaning ung chetiga 5 mm qaviq bilan ip puxtalanadi. Keyin ignani ikkinchi sanchiladigan nuqtaga sanchib uni xalqa bilan teskari tomonga tortib o`tkaziladi. Gazlamaning shuncha ipini o`tkazib yuborib, igna gazlama o`ngiga chiqarib, ikkinchi qaviq xosil qilinadi va ho kazo. Qaviqlarning yirikligi tekis ho`lda kashta gulining konturi 1 dan 2 mmgacha, sanama kontur choklarni tikishda 3-4 mm shunday chok bilan tikiladigan kashta gulda 6-8 mm,qaviqlar oralig`i esa 2 mm bo`ladi.
|
2
|
Tekshirish ishi
|
Uzun va kalta qaviqlami navbat bilan joylashtirib yoki bir necha qaviqlami guruhlaiga bidashtirib tuiiicha bezak qaviqlar tikiladi
|
|
Iroqisimon qaviq ham kashta tikishda ko‘p ishlatiladi. Bu qaviqning
yana bir turi barqut qaviq boiib, bunda awal iroqsimon qaviqqator tikiladi, keyin qaviqlar orasida boshqa rangli ip aylantirib o‘tkazib chiqiladi
|
Mavzu №6: Qo‘lda bajariladigan bezak choklarini tikish. Tekshirish ishi.
Reja:
1.Qo‘lda bajariladigan bezak choklarini tikish
2 . Tekshirish ishi.
Mavzu №7: Mashinada bajariladigan ishlar.
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Vaqt:6 soat
|
Ta’lim oluvchilar soni: nafar
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi
|
Amaliy
|
O’quv mashg’uloti rejasi, / tuzilishi
|
Tikuv mashinasining yaratilish tarixi
Bir ipli zanjirsimon choklaming hosil bo‘lishi
Ikki ipli zanjirsimon chokning hosil bo‘lishi
|
O’quv mashguloti maqsadi: umumiy tushuncha , bilimlarni shakillantirish
|
O’qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki kompitensiyalar, yangi innovatsion yangiliklar
yetkaziladi
|
Pedagogik vazifalar:
Kiyim o‘lchamlari bilan tanishtirish
konstruksiyasining xususiyatlari
Kiyim silueti, shakli va bichimi
tasnifini berish;
Turli zamonaviy kiyimlar konstruktiv tuzilishi va tashqi shakli xarakteristikasi tasnifini berish
|
O’quv faoliyat natijalari:
Kiyim o‘lchamlari konstruksiyasining xususiyatlari haqida tushunchaga ega bo’ladi
Kiyim silueti, shakli va bichimi haqida tushunchaga ega bo’ladi.
Turli zamonaviy kiyimlar konstruktiv tuzilishi va tashqi shakli xarakteristikasi haqida tushunchaga ega bo’ladi.
|
O’qitish metodlari.
|
Kichik axborotli/ ma’ruza/ hikoya/ tushuntirish/ ko’rsatmaberish/ namoyish. Ko’rsatish/ video usul/ kitob bilan ishlash/ insert/ mashk;/ suxbat/ baxs/
akliy hujum ta’limiy uyin/ pinbord va boshkalar
|
O’qitish vositalari.
|
Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proektor, kompyuter, diaproektor, flipchart, videofilm grafikli organizatorlar, model, mulyajlar, chizma, grafiklar,
diagrammalar, namunalar, ekspert varagi, yuriknoma, elektron yuriknoma.
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli.
|
Ommaviy, jamoaviy, guruhli, juftlikda, yakka
tartibda.
|
O’qitish sharoiti.
|
Maxsus texnik vositalar bilan jixozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona
|
Qayta aloqaning usul va vositalari.
|
Tezkor-surov, savol-javob, test, misol va
mashklar, bajarilgan ukuv topshiriklarni baxolash
|
|
| |