|
Mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar
|
| bet | 7/189 | | Sana | 06.06.2024 | | Hajmi | 0,68 Mb. | | #260946 |
Bog'liq болалар нутқини ўстириш мажмуаMavzu yuzasidan savol va topshiriqlar
Bolalarni nutqini o`stirish fani qachon tashkil topgan va rivojlanishi qanday kechgan?
Bolalar nutqini o‘stirishga oid nazariy ishlar haqida nimalarni bilasiz?
Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirishning ilmiy-pedagogik shart-sharoitlari haqida nimalarni bilasiz?
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari yo‘nalishlariga ko‘ra qanday turlarga bo‘linadi?
«Maktabgacha ta ’lim» atamasi qachon qabul qilingan.
Tavsiya etiladigan adabiyotlar:
F.R.Qodirova R.M.Qodirova. “Bolalar nutqini rivojlantirish nazariyasi va metodikasi. – T., 2010.
D.R.Babayeva. Nutq o’stirish metodikasi. – T.,2019
Jo‘rayev K va boshqalar. Kichkintoylar nutqini o‘stirish. –T.:“O‘qituvchi”, 1988.
Shodiyeva K. Maktabgacha yoshdagi bolalarni to‘g‘ri talaffuzga o‘rgatish. –T.: “O‘qituvchi”, 1995.
5.R.Qodirova. Maktabgacha yoshdagi rusiyzabon bolalarni o’zbekcha so’zlashga o’rgatish. T.,1997.
6. Shodiyeva Q. Nutq o’stirish uslubiyoti. T.: “O‘qituvchi”, 2008.
2- MAVZU: Maktabgacha kichik, o`rta va katta yoshdagi bоlalar nutqini o`stirishning metоdlari va vоsitalari
REJA:
Maktabgacha kichik yoshdagi bоlalar nutqini o`stirish vazifalari.
Maktabgacha kichik yoshdagi bоlalar nutgini o`stirishning metоdik masalalari.
Maktabgacha o`rta guruh yoshdagi bоlalar nutqini o`stirish vazifalari.
Maktabgacha o`rta guruh yoshdagi bоlalar nutgini o`stirishning metоdik masalalari.
Maktabgacha katta yoshdagi bоlalar bilan mulоqоt.
Maktabgacha katta yoshdgi bоlalar uchun rivоjlantiruvchi markazlarda ishlash usullari.
Tayanch tushunchalar: amaliy faoliyat, muloqot, lug’at zahirasi, muloqot usullari, so’z, yuz ifodasi, grammatik tizim, muloqot vositalari
|
| |
