• 3-guruh (buyruq gaplar) 4-guruh (istak gaplar)
  • Namoyish qilindi, tomosha qildingizmi, o`qib chiqing, bilsa edi
  • Bugun maktabimiz dargohida O`zbekiston Respublikasi bayrog`ining tashkil etilgan kuniga bag`ishlab ajoyib tadbir namoyish qilindi . ( darak gap)
  • “Yosh tilshinoslar
  • ’Ravon so`zlashaylik”
  • “Fikrni davom ettiring”
    		•

    -guruh (darak gaplar) 2-guruh (so`roq gaplar)




    Download 12,49 Mb.
    bet4/5
    Sana23.12.2023
    Hajmi12,49 Mb.
    #127233
    1   2   3   4   5
    Bog'liq
    Gapning ifoda maqsadiga ko’ra turlari
    Физдиспансер, Loyiha 1-ilova., efFHEYNcRdmzXYsDBZ7HIlg0w3Kfv79S7iPqoK46 (4), file (12), QAYTA UZLASHTIRISH, Mavzu Kompyuterlarning operatsion tizim satxi-fayllar.org, Document, Krassword Allamuratov S 301-22 KI qq, 123213, 13123123, 1-lab.Multisim ornatiw, O`zbekiston respublikasi axborot texnologiyalari va kommunikatsi, ULUGBEK, Mustaqil ta'lim mavzulari (5)
    1-guruh (darak gaplar) 2-guruh (so`roq gaplar)
    1. Tog` qushlarining sayrashi qo`ylarning 1. Xo`sh , sen o`tkazadigan tajriba ma`ragan ovozlariga jo`r bo`lmoqda. nimani isbot qilishi kerak?
    2. Akalari ham Oyqizning o`zi ham shu 2.Shu choqqacha qaysi burchakda
    uyda o`sgan. mog`or bosib yotgan edingiz?


    3-guruh (buyruq gaplar) 4-guruh (istak gaplar)

    1.Mana senga qog`oz bilan qalam, shunga sen 1. Qani endi hamma ham sizday


    bitta e`lon yozasan. bo`lsa…
    2.Shohim, Alisherga ozor bermang, u buyuk 2. Qani til bo`lsa-yu,u bilan
    odam . suhbatlasha qolsa
    2- topshiriq


    Namoyish qilindi, tomosha qildingizmi, o`qib chiqing, bilsa edi fe`l shakllarini kesim vazifasida qo`llab, gaplar tuzing va ularni ifoda maqsadiga ko`ra qaysi turga kirishini ayting . Ushbu topshiriqda 4 tala guruhga bittadan misol berib, ularni gapga aylantirish va turini aytish talab etiladi. Bu topshiriq yozuv taxtasida bajariladi Masalan,


    Bugun maktabimiz dargohida O`zbekiston Respublikasi bayrog`ining tashkil etilgan kuniga bag`ishlab ajoyib tadbir namoyish qilindi. (darak gap)


    Maktabimizda nishonlangan bayramni tomosha qildingizmi? (so`roq gap)


    IV. Mustahkamlash. (“ Ijod gulshani”da ifoda maqsadiga ko`ra gap turlarining berilishi)
    Masalan: Nega buncha go`zal ko`rinar olam?
    Nega qarab to`ymas ko`zlarim?
    Nega jo`sh uradi, ko`piradi qon?
    Nega misdek qizir yuzlarim? (she`riyatda so`roq gaplardan foydalanilgan)
    Bu rejani amalga oshirishda 1- guruh “Yosh tilshinoslar ” guruhiga she`riyatda , 2- guruh “Vatan g`unchalari”guruhiga topishmoqlarda, 3-guruh “Tafakkur”guruhiga maqollarda , 4guruh “Kamolot”guruhiga esa hikmatli so`zlar va ibratli fikrlarda ifoda maqsadiga ko`ra gap turlarining berilishiga misollar topish tayinlanadi
    Shundan so`ng ‘’Ravon so`zlashaylik” rejasida slayd orqali darslikdagi rangli tasvir qatorida har bir guruhga alohida rangli tasvir ko`rsatiladi va matn tuzish talab etiladi. Matnda qo`llangan darak, so`roq, buyruq va istak gaplarni aniqlash topshiriladi. O`quvchilar o`z guruhlari bilan o`zaro matn tuzishga kirishishadi va og`zaki matnlarini bayon etishadi. Bunda “Fikrni davom ettiring” usulidan foydalaniladi



    So`ng o`quvchilarimizning mavzuni qay darajada o`zlashtirganliklarini bilish maqsadida test olinadi va g`olib guruhlar aniqlanadi. Dars davomida faol ishtirok etgan o`quvchilar rag`batlanadi

    Download 12,49 Mb.
    1   2   3   4   5




    Download 12,49 Mb.
    Bosh sahifa
    Aloqalar
        Bosh sahifa
    Dərs
    Mühazirə
    Qaydalar
    Referat
    Xülasə
    Yazı


    -guruh (darak gaplar) 2-guruh (so`roq gaplar)

    Download 12,49 Mb.