|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
| bet | 15/137 | | Sana | 21.05.2024 | | Hajmi | 0,98 Mb. | | #247086 |
Bog'liq 1 ta\'lim texnologiyasi
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
Ish bosqichlar va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
|
O’qituvchi o’quvchi
|
|
1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish
(5 daq.)
|
Tashkiliy qism:
1.O’quvchilarning mashg’ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi.
|
Mashg’ulotga tayyorlanadilar.
|
|
2-bosqich. Asosiy qism.
(70 daq)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish:
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi, ularni baholaydi. (Ilova №1)
Maqsad va vazifani belgilanishi:
2.Mashg’ulot nomi,tuzilishi, maqsad va kutilayotgan natijalar, baholash mezoni bilan tanishtiradi, yozib olishlarini aytad. (Ilova №2)
O’quvchilar bilimini faollashtirish:
3. Yangi mavzu bo’yicha savol-javob qilish orqali bilimlarni faollashtiradi. (Ilova №3)
Yangi o’quv materiali bayoni:
4.Mavzuga oid asosiy tushunchalarni yetkazadiva ushuncha beradi. (Ilova №4)
5.Har bir talabani mavzuga oid toifali jadvalni bajarishni vazifa beradi, mavzu bo’yicha tipshiriqni va yo’riqnomasini beradi (Ilova №5)
6.Har bir talabani mavzuga oid qiyosiy jadvalni bajarishni vazifa beradi, mavzu bo’yicha tipshiriqni va yo’riqnomasini beradi (Ilova №6)
7.Guruh talabalarini ikkita jamoaga ajratib qora quti o’yinini topshiradi. Topshiriq va yoriqnoma beradi. qaytar aloqaga kirishadi. (Ilova №7)
|
|
| |
