O’zbekiston Respublikasining "Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi" va ta’lirn
to’g’risidagi qonunga asosan va bu qonunning amalga oshishi natijasida yaqin yillar
ichida respublikamizda chuqur bilimga va yuqori saviyaga ega bo’lgan kadrlami
tayyorlash bevosita yo’lga qo’yiladi. Yetuk kadrlaming
zamon talabi darajasida
tayyorgarligini belgilaydigan asosiy fundamental fanlardan biri, bu "Informatika"
fanidir.
Mazkur o’quv qo’llanmada "Informatika" fanining axborot va axborot texnologiyasi,
informatikaning texnik asosi, algoritmlash asoslari, kompyuterlaming dasturiy ta’minoti
va amaliyot (operatsion) lizimlari (MS DOS, WINDOWS, WINDOWS NT, UNIX),
NORTON COMMANDER dastur-qobig’i,
tahrirlovchilar, Internet, elektron pochta
hamda nashriyot tizimlari keng miqyosda qamrab olingan.
"Informatika" fanini o’rganayotgan talabalar, o’qituvchilar va shaxsiy kompyuterdan
foydalanadiganlar uchun mo’ljallangan.
O’zbekiston Respublikasi Oliy va O’rta maxsus ta’lim vazirligining Muvofiqlashtiruvchi
Kengashi o’quv qo’llanma sifatida bakalavriyatning barcha yo’nalishlariga tavsiya etgan
Taqrizchilar:
V. Q. Qobulov, akademik, fizika-matematika fanlari doktori;
A. Xoljigitov, fizika-matematika
fanlari doktori, professor, O’zbekiston Milliy
Universiteti “Programmalash va tarmoq texnologiyalari” kafödrasi mudiri.
Mirsaid Mirsiddiqovich Aripov, Ra’no Mirzoxidovna Irmuhamedova,
Miraziz Vorisovich Sagatov, Abdugaffor Toshpulatovich Haydarov,
Adil Xalilovich Yakubov, To’lqin Imamov.
Informatika
axborot texnologiyalari
(O’quv qo’llanmasi)
1-qism
Muharrir:
Z. Axmedjanova
Musahxixa:
M. Djuraeva
Bosishga ruxsat yetildi 17.07.2007 yil.
Bichimi 60x84
J/ib Nashriyot hisob tabogi 22,1
Shartli bosma tabogi 27,17
Adadi lOOOnusxa. Buyurtma№
Л 2 . 4
Bahosi shartnoma asosida
Universitet nashriyoti Toshkent-100174,
Talabalar shaharchasi, Mirzo Ulugbek nomidagi
Ozbekiston Milliy universiteti
Ma’muriy bino 2-qavat, 7-xona
O’zMU bosmaxonasida bosildi
2
K IR ISH
Prezidentimiz I. A. Karimov mamlakatimizni XXI asr arafasida rivojlanish
strategiyasini oliy ustivor yo’nalishga bo'lib, har biri to’g’risida alohida to’xta-
lib o’tdi:
«Biz oldimizga qanday vazifa qo'ymaylik, qanday muammoni