|
SEMINAR
MASHG‘ULOTLARINI TASHKIL ETISH BO‘YICHA KO‘RSATMASEMINAR
MASHG‘ULOTLARINI TASHKIL ETISH BO‘YICHA KO‘RSATMA
VA TAVSIYALAR
I.
Seminar
mashg‘ulotlarini
tashkil etish
bo‘yicha
ko‘rsatma
va
tavsiyalar
Seminar mashg‘ulotlari mavzu bo‘yicha reja va tavsiya qilingan adabiyotlar
asosida
o‘tkaziladi.
Talaba mustaqil
tayyorgarlik ko‘rib,
to‘plagan bilimlarini dars
vaqtida himoya qiladi.
Seminar
mashg‘ulotlarini
uyushtirish
bo‘yicha
tavsiya qilinadigan taxminiy mavzular:
Psixologiya metodologiyasi haqida umumiy tushuncha
Ilmiy bilish turlarining tarixiy tafsiloti
Ilmiy bilish xaqidagi xozirgi zamon tasavvurlari
Psixologik bilish faoliyat sifatida
“Psixotexnik birlik” psixologik tahlil birligi sifatida
Fenomenologiya soxasi buicha psixologik yondashuvlar
Begonalashish psixologik muammo sifatida
Baxt psixologik muammo
Muomala psixologik fenomenal xolat sifatida
II
Kurs ishini tashkil etish bo‘yicha ko‘rsatmalar
Kurs ishining maqsadi talabalarni mustaqil ishlash qobiliyatini rivojlantirish, olgan nazariy
bilimlarni qo‘llashda amaliy ko‘nikmalar hosil qilishdir.
Kurs
ishi mavzulari mustaqil ta’lim jarayoniga bog‘liq holda tayyorlanib, ular talabalarning
ilmiy-ijodiy salohiyatini oshirishga xizmat qilishi zarur.
Kurs ishining taxminiy mavzulari:
MUSTAQIL ISHNI TASHKIL ETISHNING SHAKLI VA MAZMUNI
“Umumiy psixologiya” fanini o‘rganuvchi talabalar auditoriyada olgan nazariy bilimlarini
mustahkamlash va fanga doir masalalarni yechishda ko‘nikma hosil qilish uchun mustaqil ta’lim
tizimiga asoslanib, kafedra o‘qituvchilari rahbarligida, mustaqil ish ba
jaradilar. Bunda ular
qo‘shimcha adabiyotlarni o‘rganib hamda Internet saytlaridan foydalanib referatlar va ilmiy
dokladlar tayyorlaydilar, amaliy mashg‘ulot mavzusiga doir uy vazifalarini bajaradilar,
ko‘rgazmali qurollar va slaydlar
tayyorlaydilar.
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda fan xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi
shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:
-
seminar mashg‘ulotlarga tayyorgarlik;
-
darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish;
-tarqatma materiall
ar bo‘yicha ma’ruza qismini o‘zlashtirish;
-
maxsus adabiyotlar bo‘yicha fan bo‘limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
-
talabaning o‘quv, ilmiy
-
tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan fan bo‘limlari va
mavzularini chuqur o‘rganish;
-faol va muammo
li o‘qitish uslubidan foydalaniladigan o‘quv
mashg‘ulotlari;
-
masofaviy ta’lim.
|
| |
