• Asosiy adabiyotlar
  • Identiv o’quv maqsadlari
  • Kerakli jihozlar
  • O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi guliston davlat universiteti pedagogika va psixologiya kafedrasi




    Download 1,16 Mb.
    bet50/66
    Sana17.12.2023
    Hajmi1,16 Mb.
    #121215
    1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   66
    Bog'liq
    portal.guldu.uz-PEDAGOGIK TEXNOLOGIYaLAR

    Kerakli jihozlar

    Mvzuga oid bo’lgan tezislar, maqolalar, darslik, turli xil test topshiriqlariga mos hlda tuzilgan test topshiriqlarining namunasi.



    • Test topshiriqlarini o’rganish:

    • O’zlashtirish darajalariga mos keladigan testlarni aniqlash;

    • O’zlashtirish darajalariga mos keladigan testlarni tuzish;



    Asosiy adabiyotlar:
    1.Karimov I.A. Barkamol avlod - O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. T., Sharq 1998.
    2.Farberman B. L. Ilg’or pedagogik texnologiya-lar.1999.3-10 bet
    3.Klarin V.M. Peda-gogicheskaya texnologiyav uchebnom protsesse.M.89.75-s.
    5- amaliy mashg’uloti ishlanmasi:
    O’quv maqsadlarini nazorat topshiriqlariga aylantirish


    Darsning maqsadi:
    Talabalarning o’quv maqsadiga erishishda nazorat topshiriqlarining ahamiyatini tushuntirib berish, talabalarning o’quv vazifasini aniq belgilash ko’nikmasini shakllantirish
    Identiv o’quv maqsadlari:
    1. Nazorat topshiriqlarining mohiyatini o’rganib chiqadi.
    2. O’quv maqsadiga erishishda nazorat topshiriqlarining mohiyatini anglab etadi.
    3. O’quv maqsadiga erishishda nazorat topshiriqlarining ahamiyatini tushunadi.
    4. Nazorat topshiriqlari orqali o’quv maqsadiga erishish yo’llarini aniqlaydi.


    Kerakli jihozlar
    Og’zaki, yozma, test nazoratini o’tkazish uchun namunalar, darsliklar, gazeta va jurnallarda o’quvchilar bilimini nazorat qilish haqida maqola va tezislar, reyting ishlanmasining namunasi.

    • Nazorat turlari haqida tushuncha berish;

    • O’quv maqsadlarini nazorat topshiriqlariga aylantirishni o’rganish;

    • Nazorat topshiriqlarini ta’lim jarayonida tutgan o’rnini aniqlash;

    • O’quvchilarning bilim darajasini aniqlashda nazorat topshiriqlarining ahamiyatini aniqlash;

    • Reyting sistemasini o’rganib chiqish;

    • O’quvchilar bilimini tekshirish va baholashda reyting sistemasidan foydalanish.




    Download 1,16 Mb.
    1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   66




    Download 1,16 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi guliston davlat universiteti pedagogika va psixologiya kafedrasi

    Download 1,16 Mb.