• Ishning maqsadi
  • ISHNI BAJARISH TARTIBI: 1. Quyida berilgan savollarga javob bering, o’z oilangiz turmush tarziga mos ravishda 1,2,3 javoblarni belgilang. Ovqatlanish
  • VI bosqich O’quvchilar bilimini nazorat qilish va baholash. 12-minut VII bosqich




    Download 0,75 Mb.
    bet185/194
    Sana25.11.2023
    Hajmi0,75 Mb.
    #105264
    1   ...   181   182   183   184   185   186   187   188   ...   194
    Bog'liq
    O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi n-hozir.org

    VI bosqich
    O’quvchilar bilimini nazorat qilish va baholash.
    12-minut


    VII bosqich
    Erishilgan natijani tahlil qilish va yakun yasash.
    8-minut

    O’rganilgan mavzu yuzasidan savollar va didaktik jadvallar beradi.


    Guruhlar faoliyatini tahlil qiladi, talabalarga mustaqil va ijodiy ish topshiriqlarini beradi.

    Savollar va didaktik jadvallarni bajaradi.


    Mustaqil va ijodiy ish topshiriqlarini belgilaydi.


    Ishning maqsadi: O’zbekistonning barqaror rivojlanish omillari va uning ekologik ta’limdan ekologik barqaror rivojlanish ta’limiga o’tish haqida talabalarga ma’lumotlar berish.
    Kerakli material va jihozlar: Ma’ruza matni, jadvallar, rasmlar, kalkulyator


    Nazariy material: Tabiat – bu ajdodlardan qolgan meros emas, balki avlodlardan qarzga olingan boylikdir”-deyiladi barqaror rivojlanish kontseptsiyasida.
    Barqaror rivojlanish g’oyasining maqsadi – kelajak avlod ehtiyojlarini inobatga olgan holda hozirgi zamon kishilik jamiyatini uzviy bog’langan ekologik, iqtisodiy va ijtimoiy taraqqiyotini bir me’yorda ta’minlashdir.
    “Ekologik iz” (EI) – bu qayta tiklanadigan zahiralarning kishilar tomonidan mamlakat, mintaqa yoki dunyo miqyosida iste’mol qilinishi me’yori. EI - iste’mol qilinadigan barcha o’simlik, go’sht, dengiz mahsulotlari, yog’och va tola ishlab chiqarish, energiya olish va infrastrukturani maydon bilan ta’minlash uchun zarur bo’lgan foydalanishga yaroqli umumiy quruqlik hamda dengiz maydonini o’z ichiga oladi.


    ISHNI BAJARISH TARTIBI:
    1. Quyida berilgan savollarga javob bering, o’z oilangiz turmush tarziga mos ravishda 1,2,3 javoblarni belgilang.


    Ovqatlanish

    Siz qancha go’sht iste’mol qilasiz?


    Vegetarian (go’shtsiz)


    1

    Haftasiga 1-4 kun

    2

    Deyarli har kun

    3

    Uyingizda qancha oziq-ovqat chiqitga chiqadi?

    Deyarli hammasi yeyiladi


    1

    Aynigan va yeyilmagan tasodifiy chiqitlar

    2

    Ko’pincha aynigan va eyilmagan chiqitlar

    3

    Oziq-ovqat mahsulotlari qayerdan keladi?

    Tomorqada yetishtirilgan yoki bozordan sotib olingan – plastmassa o’ramisiz


    1

    O’z mamlakatingizda yetishtirilgan va supermarketlardan plastmassa idishlarda sotib olingan

    2

    Ko’p hollarda supermarketlardan sotib olingan va plastmassa idishlardagi import mahsulotlar

    3



    Sayohat

    Oilangiz har haftada qanchalik uzoq masofaga sayr qiladi?


    Haftasiga 100 km dan kam


    1

    Haftasiga
    100-300 km gacha

    2

    Haftasiga
    300 km dan ortiq

    3

    Har yili ta’til vaq-tida qayerga borasiz?

    Uydan uzoqda emas


    1

    Mintaqa doirasida

    2

    Boshqa mamlakatlarga

    3

    O’qish joyi-ga har kuni qanday yetib borasiz?

    Piyoda yoki velosipedda


    1

    Jamoat transportida

    2

    Mashinada

    3

    Oilangizda mashina bormi?

    Yo’q

    1

    Bitta kichik mashina (1600 sm kub yoki kichik)


    2

    Katta mashina yoki bir nechta mashina

    3




    Download 0,75 Mb.
    1   ...   181   182   183   184   185   186   187   188   ...   194




    Download 0,75 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    VI bosqich O’quvchilar bilimini nazorat qilish va baholash. 12-minut VII bosqich

    Download 0,75 Mb.