O'quv dasturiga muvofiq o'zaro bog'liq fanning nomi
|
" elektrotexnika va elektronika asoslari "
|
O'qitishning tashkiliy shakli
|
N - nazariy dars;
A - amaliy mashg'ulotlar;
NA - nazariy va amaliy darslar birgalikda tashkil etiladi;
MX - maxsus o'quv laboratoriya xonasida dars.
|
Dastur talabi
|
Majburiy
|
O'qitish tili
|
Guruhga tayinlangan o'qitish tili asosida.
|
Baholash tartibi
|
Amaldagi baholash tartibiga asoslanib.
|
Bilim va ko'nikmalarni baholash
|
Yozma, og'zaki, savol-javob, munozara, test, amaliy topshiriq
|
№
|
Mavzu nomi
|
Mavzuning qisqacha mazmuni
|
Jami
|
O'qitishning tashkiliy shakli
|
Mustaqil ish
|
1
|
Raqamli texnologiyalar asoslari
|
Maqsadlar, vazifalar, dars mazmuni. Analog va raqamli signal
Mantiqiy tushuncha
|
2
|
NA
|
1
|
2
|
Raqamlar tizimlari. Transformatsiya
|
Sanoq tizimlari
Raqamlarni 1 sanoq tizimidan boshqasiga o'tkazish tamoyillari
|
4
|
NA
|
2
|
3
|
Kod tushunchasi. Kod xarakteristikasi
|
EBCDIC , ASCII , BCD kodlash
Kodlarni aylantirish
|
4
|
NA
|
2
|
4
|
Mantiqiy algebra va mantiqiy ifodalar
|
Mantiq algebra tushunchasi.
Mantiqiy ifodalar tushunchasi.
Mantiqiy algebradan foydalanish
|
4
|
NA
|
2
|
5
|
Mantiq algebrasini soddalashtirish
|
Mantiqsiz ifodalarni minimallashtirish tamoyillari.
Mantiq algebra qonunlari.
De Morgan qonuni
|
4
|
NA
|
2
|
6
|
Oraliq nazorat
|
Tugallangan va o'rnatilgan
|
2
|
NA
|
1
|
7
|
Mantiq so'zlar soddalashtirish uchun kartasidan foydalanib bir vazn tarqatish
|
Karnot xaritalari yordamida minimallashtirish
|
4
|
NA
|
2
|
8
|
To‘ldiruvchi va olib tashlovchi
|
To'ldiruvchi va kalkulyator haqida tushuncha
Yarim qo'shimchalar va to'liq qo'shimchalar
Yarim çıkarıcı va to'liq çıkarıcı
Algebra BCD - qo'shimchalar va ayiruvchilarda
|
4
|
NA
|
2
|
9
|
Kodlash va dekodlash sxemalari
|
Kodlovchi
Dekoder
BCD -7 segment dekoderi
|
4
|
NA
|
2
|
10
|
Multiplexer va demultiplexer
|
Multipleksor davri
Demultiplexer davri
Multipleksor sxemasini qo'llash
|
4
|
NA
|
2
|
11
|
Trigger va mandal
|
Triggerlar haqida umumiy tushunchalar
Mandal davri
RS tetiklash davri . D . JR . T
|
4
|
NA
|
2
|
12
|
Oraliq nazorat
|
Tugallangan va o'rnatilgan
|
2
|
NA
|
1
|
13
|
Asenkron hisoblagichlar
|
Hisoblagichlar haqida umumiy tushunchalar
Asenkron hisoblagichlar
Hisoblagichlarni yig'ish
Subtrativ hisoblagichlar
|
4
|
NA
|
2
|
14
|
Sinxron hisoblagichlar
|
Sinxron hisoblagichlar
Hisoblagichlarni yig'ish
Subtrativ hisoblagichlar
|
4
|
NA
|
2
|
15
|
Darvozaning asosiy nazariyasi
|
Mantiqiy eshiklar tushunchasi. Mantiqiy elementlarning elektr analoglari
Ikkilik kodlar tizimi
|
4
|
NA
|
2
|
16
|
Simulyatsiya va kalitlarni tushunish
|
Simulyatsiya dasturini o'rganish.
|
4
|
NA
|
2
|
17
|
Kombinatsiyalangan mantiqni amalga oshirish nazariyasi
|
Kombinatsiyalangan mantiqni amalga oshirish nazariyasi
Qo'shimchalar nazariyasi
Subtraktor nazariyasi
|
4
|
NA
|
2
|
18
|
Kodlovchi va dekoderni in'ektsiya qilish nazariyasi
|
Kodlovchi va dekoderning sxemasini amalga oshirish xususiyatlari
|
4
|
NA
|
2
|
19
|
Multipleksor va de- multipleksor nazariyasi
|
Multipleksor va de- multipleksorning sxemasini amalga oshirish xususiyatlari
|
2
|
NA
|
1
|
20
|
Mantiqiy ketma-ketlikni amalga oshirish : Triggerlar
|
Triggerlarning sxemasini amalga oshirish xususiyatlari
|
4
|
NA
|
2
|
21
|
Mantiqiy Sequencerni amalga oshirish nazariyasi : registrlar
|
Xotira va smenali registrlarni sxemasini amalga oshirish xususiyatlari
|
4
|
NA
|
2
|
22
|
Tartiblash mantiqiy talqini : hisoblagichlar
|
Hisoblagichlarning sxemasini amalga oshirish xususiyatlari
|
2
|
NA
|
1
|
23
|
Yakuniy nazorat.
|
Tugallangan va o'rnatilgan va th
|
2
|
NA
|
1
|
Jami
|
80
|
|
40
|
Dasturning nomi
|
Ma'lumotlar bazalarini boshqarish tizimlari
|
Ajratilgan soatlar
|
60
|
O'qituvchi sinfida o'tkaziladigan mavzular soni
|
7
|
Dasturning maqsadi
|
-SQL orqali ma'lumotlar bazasining to'g'ri tushunchasini yaratish
- Oracle ma'lumotlar bazasi yordamida ma'lumotlar bazasi tuzilishi va tushunchasini o'rganish
|
Rivojlanish nnatijalari
|
Intizomni o'zlashtirish natijasida talaba quyidagilarga ega bo'lishi kerak: relyatsion ma'lumotlar bazasini yaratish;
ma'lumotlar bazalaridan ma'lumotlarni dasturiy ravishda chiqarish uchun so'rovlar tilidan foydalaning.
Intizomni o'zlashtirish natijasida talaba bilishi kerak :
ma'lumotlar bazasi nazariyasining asoslari;
ma'lumotlar bazasi modellari;
relyatsion model va ma'lumotlar bazasini loyihalash xususiyatlari, ER- modellashtirishda ishlatiladigan ingl. Vositalari ;
relyatsion algebra asoslari;
bazasi dizayn tamoyillari, ma'lumotlar izchilligini va yaxlitligini ta'minlash;
ma'lumotlar bazasi tuzilmalarini loyihalash vositalari;
SQL so'rovlar tili.
|
Bilim
|
zamonaviy ma'lumotlar bazalari va bilim banklari;
zamonaviy ma'lumotlar bazalarining mantiqiy va fizik tuzilishi;
ma'lumotlarni himoya qilish vositalari, ma'lumotlar bazasini rivojlantirish istiqbollari.
ma'lumotlar bazasining asosiy tushunchalari;
ma'lumotlar bazasini yaratish va ishlash asoslari;
ma'lumotlar bazasini tashkil etish texnologiyalari; ;
|
Ko'nikmalar
|
domen modelini yaratish;
ACCESS va SQL SERVER DBMS-larida modelga mos keladigan ma'lumotlar bazasini yaratish;
ma'lumotlar bazasiga ma'lumotlarni kiritishni va hisobotlarni chiqarishni tashkil etish;
ma'lumotlar bazasiga so'rovlarni shakllantirish;
ko'p foydalanuvchi ma'lumotlar bazasida ishlashni tashkil etish;
|
|
