|
-мавзу. Жисмоний тарбия дарсларида педагогик назорат: педагогик таҳлил, хронометраж, пулсометрия ўтказиш услубиёти
|
| bet | 83/114 | | Sana | 10.06.2024 | | Hajmi | 6,68 Mb. | | #262162 |
Bog'liq Taza JMN OMK 2 kurs UZB 202146-мавзу. Жисмоний тарбия дарсларида педагогик назорат: педагогик таҳлил, хронометраж, пулсометрия ўтказиш услубиёти.
Педагогик таҳлил ўтказиш услубияти. Хронометраж ўтказиш услубияти. Пулсометрия ўтказиш услубияти.педагогнинг дарсга тайёрланиши. Дарсни ташкил қилиш. Дарсда қўлланиладиган воситалар. Ўргатиш усулларининг қўлланилиши. Жисмоний қобилиятларни тарбиялаш услубияти. Педагогнинг тарбиявий иши. Ўқувчиларнинг хулқи. Дарсни умумлаштириш ва хулоса чиқариш ҳақида назарий маълумотларга эга қилиш.
47-мавзу. Синфдан ташқари олиб бориладиган жисмоний тарбия ишларига тавсиф.
Дарс олдидан ўтказиладиган гимнастика. Жисмоний тарбия дақиқалари. Узайтирилган танаффусда ўтказиладиган ҳаракатли ўйинлар. Кун узайтирилган гуруҳларда спорт соатлари. Спорт турлари бўйича тўгаракларни ташкил қилиш ва ўтказиш ҳақида назарий маълумотларга эга қилиш.
48-мавзу. Аҳолининг жисмоний тайёргарлиги ва саломатлик даражасини белгилаб берувчи “Алпомиш” ва “Барчиной” махсус тестлари.
“Алпомиш” ва “Барчиной” махсус тестлари Ўзбекистон аҳолисининг жисмоний тарбия тизимининг дастурий ва меъёрий асоси эканлиги, “Алпомиш” ва “Барчиной” махсус тестларининг мақсади ва вазифалари, тизими, “Алпомиш” ва “Барчиной” махсус тестлари асосидаги синовларга тайёрлаш, ўтказиш шартлари ва тартиби, тестлар бўйича ишларни ташкил этиш, тестлар бўйича синов турларининг бажарилиш шартлари, “Алпомиш” ва “Барчиной” кўп кураш турлари бўйича дастурлар ҳақида маълумотларга эга қилиш.
III. Амалий машғулотларни ташкил этиш бўйича кўрсатма ва тавсиялар
Амалий машғулотлар учун қуйидаги мавзулар тавсия этилади:
Жисмоний маданият тарихи бўйича
1. Қадимги дунё халқларининг жисмоний тарбияси. Қадимги юнонистон, рим ва русда жисмоний тарбия.
2. Ўрта асрларда жисмоний тарбия.
3. Буюк гуманистлар таълимоти.
4. Янги ва энг янги даврларда чет мамлакатларда жисмоний тарбия.
5. Аждодларимиз яшаган даврларда жисмоний тарбия.
6. Марказий Осиёда жисмоний тарбиянинг ривожланиши.
7. Халқаро спорт ҳаракатининг ривожланиши ва халқаро олимпия қўмитасининг ташкил топиши.
8. Миллий олимпия қўмитасининг ташкил топиши.
9. Ўзбекистон спортчиларининг Осиё, жаҳон ва Олимпия ўйинларидаги иштироки.
10. Ўзбекистон Республикасида жисмоний маданият ва спортнинг ривожланиши.
|
| |
