|
Mustaqil ish topshiriqlariBog'liq I. Isoqov, S. I. Qulmamatov 8-mart откритка, 211, Ergashxodjaeva Sh. Dj., Qosimova M. S (1), 10. Stsinlyatsion schetchik bilan γ radiatsiyani aniqlash, ATXK taqvim reja, Маълумот 06.04.2023 (3), informaciya na sayt yuurgu chumanov i.v. 0276 2y etap, Doc1, 3. Корхона иқтисодиёти ва инновацияларни бошқариш, O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi, 2 5456653080806294335 — копия (2), Amaliy mexanika TEST VARIANTLARI механика вариант, kapillyarnay kontrol zac, CIS Itinerary - WOH
Mustaqil ish topshiriqlari.
1. Informatikani o’qitishda innovatsion texnologiyalar kursining maqsadi, vazifasi va
mazmuni haqida internet tarmog’idan ma`lumotlar oling. Olingan ma`lumotlarni
qiyoslab taqqoslang.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Yuldashev U.Yu., Boqiev R.R., Zokirova F.M. Informatika o’qitish metodikasi.
Toshkent, “Talqin”, 2005 y.
2. Saidaxmedov N.S. Yangi pedagogik texnologiyalar T., “Moliya”, 2003y., 172 b.
3. Isoqov I., Qulmamatov S.I. Informatikani o’qitishda innovatsion texnologiyalar
fanidan amaliy mashg’ulotlar ishlanmalari. Guliston, GulDU, 2013 y.
4. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A.A., Pardaev A. Ta`limda innovatsion
texnologiyalar(ta`lim muassasalari pedagog-o’qituvchilari uchun amaliy tavsiyalar).
Toshkent 2008 y., 181 b.
5. Abdukarimov H., Suvonov O. Umumiy pedagogika: Texnologiya va amaliyot.
O`quv-metodik qo’llanma. T., 2012 y., 120 b.
9
2-mavzu. Informatika fani o’qituvchisining pedagogik faoliyatiga qo’yiladigan
talablar
Mashg’ulot turi: ma`ruza
Ajratilgan vaqt: 2 soat.
Asosiy savollar:
1. Informatika fani o’qituvchisi kasb faoliyati strukturasining algoritmi
2. Ta`lim samaradorligini oshirishda sifat nazoratini tashkil etishda o’qituvchilarning
vazifalari
Mavzuga oid tayanch tushuncha va iboralar: Tarbiyachilik qobiliyati, tashkilotchilik
qobiliyati, kommunikativ qobiliyat, pertseptiv qobiliyat, informatsion qobiliyat,
didaktiv qobiliyat,yo’naltiruvchi qobiliyat, safarbar etuvchi qobiliyat, rivojlantiruvchi
qobiliyat, kreativ qobiliyat, gnostik (tadqiqotchilik) qobiliyat, ta`limda sifat, ta`lim
sifatini belgilovchi omillar.
|
| |