34
5 ta topshihiqqa shu mezon asosida
javob bergan bo
’lsa 35 ball (5x7 ball)
qo
’yiladi. Talabaning fan bo’yicha
o
’zlashtirish
korsatgichini
nazorat
qilishda quyidagi namunaviy mezonlar
(keyingi o
’rinlarda namunaviy mezonlar
deb yuritiladi) tavsiya etiladi: 31-35 ball
uchun
talabaning
bilim
darajasi
qo
’yidagilarga javob berishi lozim:
xulosa va qaror qabul qilish: ijodiy
fikrlay olish; mustaqil mushohada yurita
olish;
olgan bilimlarni amalda qo
’llay olish;
mohiyatini tushunish; bilish,
aytib
berish;
tasavvurga ega bo
’lish.
5-6-ball Talaba berilgan topshiriqlarni yaxshi
bajargan bolishi kerak. Taqqoslay oladi,
mustaqil so
’slab berishga harakat qiladi.
Vazifalar yuzasidan-referat, fanga oid
chizmalar,
rasmlar
va
savollarni
tushuntirib
berishlari
kerak.
Laboratoriya va amaliy topshiriqlarni
o
’qituvchi yordamida bajaradi,
xulosa
chiqarishga qiynaladi. Talaba 5 ta
topshihiqqa
ham shu mezon asosida
javob bergan bo
’lsa 25 ball (5x5 ball),
yoki 30 ball (5x6 ball) qo
’yiladi. 25-30
ball uchun talabaning bilim darajasi
quyidagilarga javob berishi lozim;
mustaqil mushohada yurita olish; olgan
bilimlarini
amalda qo
’llay olish;
mohiyatini tushunish; bilish, aytib
berish; tasavvurga ega bulish.
4-ball
Talaba topshiriqlar qisman bajarilgan.
Bajarilgan
ishlar
bo
’yicha
ma
’lumotlarni qisman bayon qila oladi.
Taqqoslay
olmaydi.
Vazifalar
yuzasidan-fanga oid chizmalar, rasmlar
chala bajarilgan. Laboratoriya va amaliy
35
topshiriqlarni o
’qituvchi ishtirokida,
uning
ko
’rsatmasi orqali bajaradi,
xulosalarni qayd eta olmaydi. Talaba 5
ta topshihiqqa ham shu mezon asosida
javob bergan bo
’lsa 20 ball (5x4 ball)
qo
’yiladi. 20-24 ball uchun talabaning
bilim darajasi quyidagilarga javob
berishi lozim;
mohiyatini tushunish; bilish, aytib
berish; tasavvurga ega bo
’lish.
3-2-ball
Talaba
berilgan topshiriqlar bo
’yicha
ma
’lumotlarni bayon qila olmaydi.
Vazifalarga oid chizmalar, rasmlar va
plakatlatlarga to
’o’risida tushunchaga
ega emas. Laboratoriya va amaliy
masho
’ulot topshiriqlarini o’qituvchi
yordamida qisman bajaradi. Mazmunini
tushunmaydi va xulosa qila olmaganda
jami 15 ball (5x3 ball), 10 ball (5x2
ball) qo
’yiladi.
1-ball
Berilgan topshiriqlar
yuzasidan fanga
oid chizmalar rasmlar, plakat va
slaydlarni umuman tushuntirib bera
olmaydi.
Laboratoriya
va
amaliy
masho
’ulot topshiriqlarini o’qituvchi
yordamida ham bajara olmasa, berilgan
topshiriqlarni chalkash, noto
’o’ri bajarib
kelsa jami 5 ball (5x1 ball) qo
’yiladi.
0-ball
Tophsiriqlarni umuman bajarmagan,
berilgan topshiriq bo
’yicha so’zlab bera
olmaydi. Tajribalarni bajara olmaydi.
Talaba baholanmaydi.