|
O’zbekiston tarixi
Pdf ko'rish
|
| bet | 20/28 | | Sana | 23.01.2024 | | Hajmi | 470,96 Kb. | | #144236 |
Bog'liq USLUBIYMAVZUNI MUSTAQIL O
’ZLASHTIRISH. Faning xususiyati,
talabalarning bilim darajasi va qobiliyatiga qarab ishchi o
’quv dasturiga
kiritilgan alohida mavzular talabalarga mustaqil ravishda o
’zlashtirish uchun
topshiriladi. Bunda mavzuning asosiy mazmunini ifodalash va ochib
berishga xizmat qiladigan tayanch iboralar, mavzuni tizimli bayon qilishga
xizmat qiladigan savollarga e
’tibor qaratish, asosiy adabiyotlar va axborot
manbalarini ko
’rsatish lozim.
Topshiriqni bajarish jarayonida talabalar mustaqil ravishda o
’quv
adabiyotlaridan foydalanib ushbu mavzuni konspektlashtiradilar, tayanch
iboralarning mohiyatini anglagan holda mavzuga taalluqli savollarga javob
tayyorlaydilar. Zarur hollarda (o
’zlashtirish qiyin bo’lsa, savollar paydo
bo
’lsa, adabiyotlar yetishmasa, mavzuni tizimli bayon eta olmasa va h.k.)
o
’qituvchidan maslahatlar oladilar.
Mustaqil o
’zlashtirilgan mavzu bo’yicha tayyorlangan matn kafedrada
himoya qilinadi.
REFERAT TAYYORLASH. Talabaga qiyinchilik darajasi uning
shaxsiy imkoniyatlari, qobiliyati va bilim darajasiga muvofiq bo
’lgan biror
mavzu bo
’yicha referat tayyorlash topshiriladi. Bunda talaba asosiy
adabiyotlardan tashqari qo
’shimcha adabiyotlardan (monografiyalar, ilmiy,
uslubiy maqolalar, Internetdan olingan ma
’lumotlar, elektron kutubxona
materiallari va h.k.) foydalanib materiallar yig
’adi, taxlil qiladi, tizimga
soladi va mavzu bo
’yicha imkon darajasida to’liq, keng ma’lumot berishga
harakat qiladi. Zarur hollarda o
’qituvchidan maslahat va ko’rsatmalar oladi.
Yakunlangan referat kafedrada ekspertlar ishtirokida himoya qilinadi.
KO
’RGAZMALI VOSITALAR TAYYORLASH. Talabaga muayyan
mavzuni bayon qilish va yaxshiroq o
’zlashtirish uchun yordam beradigan
ko
’rgazmali materiallar (jadvallar, chizmalar, rasmlar, xaritalar, maketlar,
modellar, grafiklar, namunalar, musiqiy asar, kichik badiiy asar va h.k.)
tayyorlash topshiriladi. Mavzu o
’qituvchi tomonidan aniqlanib, talabaga
ma
’lum ko’rsatmalar, yo’l-yo’riqlar beriladi. Ko’rgazmali vositalarning
miqdori, shakli va mazmuni talaba tomonidan mustaqil tanlanadi. Bunday
vazifani bir mavzu bo
’yicha bir necha talabaga topshirish ham mumkin.
29
Talaba ko
’rgazmali materiallardan foydalanish bo’yicha yozma ravishda
tavsiyalar tayyorlaydi va kafedrada himoya qiladi.
|
| |
