|
ILOVALAR
NAMUNAVIY QOYIW KEREK!!!!!-----------------------
O’ZBEKISTОN RESPUBLIKASI
|
| bet | 144/179 | | Sana | 27.06.2024 | | Hajmi | 3,07 Mb. | | #265905 |
Bog'liq O`zbekstan respublikasi joqari ha`m orta arnawli bilimlendiriw m| ILOVALAR
NAMUNAVIY QOYIW KEREK!!!!!-----------------------
O’ZBEKISTОN RESPUBLIKASI ОLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
QORAQALPOQ DAVLAT UNIVERSITETI
"TASDIQLAYMAN" Pedagogika va psixologiya kafedrasi mudiri ________ A. Matjanov
«___»______________2022
UMUMIY PEDAGOGIKA VA PSIXOLOGIYA
fanidan 5140600 - geografiya,
5120300 –tarix (davlatlar va yunalishlar bo’yicha)
ta’lim yunalishi uchun
FAN SILLABUSI
(Sillabus kafedranıng 2022-yıl “ ” dagı ____-sonlı majilisida
tahlil qilingan va tasdıqlangan)
UMUMIY PEDAGOGIKA VA PSIXOLOGIYA
FANINING SILLABUSI
Fan:
|
Umumiy pedagogika va psixologiya
|
Fan turi:
|
Ma’jbu’riy
|
Pa’n kodi:
|
PSTB108
|
Oquv yili
|
2022-2023
|
Semestr:
|
2
|
Ta’lim formasi:
|
Kundizgi
|
Mashqlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:
|
128
|
Ma’ruza
|
64
|
Seminar
|
64
|
Mustaqil ta’lim
|
112
|
Kredit miqdori:
|
8
|
Bahalash shakli:
|
Og’izaki shakllarindagi yakuniy nazorat va mustaqil ta’lim bahosi asosida amalga oshiriladi
|
Fan tili:
|
o’zbek
|
Fan o’qituvchilari haqinda ma’luwmot:
Yunalish avtori:
|
J. Asamatdiniva
|
Telefon nomeri
|
+99891-377-28-57
|
E-mail:
|
paxratdinovna@mail.ru
|
Oquv binosi:
|
Geografiya va tabiyi resurslar fakulteti binosi 209- auditoriya
|
1. Fan maqsadi (FM)
|
PM1
|
Fanni oqitishdan maqsad –pedagogika va psixologiya fanining paydo bo’lish va rivojlanishi, mustaqil fan sifatida yuzaga kelishining tarixiy negizlari va O’zbekistonda va jahonda pedagogika va psixologiyning rivojlanishi yo’lidagi yunalishlar va maktablarning faoliyatini urganishdan iborat.
Fanning vazifasi – pedagogika va psixologiya tarixi bo’yicha bilimlarni dolzarblashtirish va bu predmet bo’yicha yangi bilim olishga bo’lgan motivatsiyani shakillantirish, mustaqil ta’limni shakillantirish, jahon va vatanimiz tarixida yuzaga kelgan qator psixologik g’oyalarni tarixiy jarayon sifatida taqdim etish, o’tmish allomalari buyuk psixologlar tarjimai holi bo’yicha keltirilgan ma’lumotlar asosida ilmiy mehnatning o’ziga xos xususiyatlarini ko’rsatib berish.
|
|
|
| |
