|
.
O‘quv mashg‘ulotini olib borish texnologiyasi
Pdf ko'rish
|
| bet | 69/216 | | Sana | 24.05.2024 | | Hajmi | 19,16 Mb. | | #252024 |
Bog'liq O\'zbekiston respublikasi25.1
.
O‘quv mashg‘ulotini olib borish texnologiyasi
Mashg‘ulot vaqti-80
Talabalar soni: 30 ta
O‘quv mashg‘ulot shakli va
turi
Amaliy to‘liq o‘quv mashg‘ulot.
O‘quv mashg‘ulot rejasi
1.Ilashish muftalarini gidravlik yuritmalarining
tuzilishi, ishlashi.
2.Ilashish muftalarini mexanik yuritmalari,
tuzilishi, ishlashi.
3.Ilashish muftalarini ajratish mexanizmlari,
tuzilishi, ishlashi.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
Ilashish muftalarini gidravlik, mexanik
yuritmalari, ajratish mexanizmlari, tuzilishi, ishlashini o‘rganadi.
O‘qitish natijasi:
Ilashish muftalarini gidravlik, mexanik
yuritmalari, ajratish mexanizmlari, tuzilishi,
ishlashini bilib oladilar.
Pedagogik vazifalar
O‘quv faoliyati natijalari:
Ilashish muftalarini gidravlik
yuritmalarining
tuzilishi,
ishlashi bilan tanishtirish
Ilashish muftalarini mexanik
yuritmalari, tuzilishi, ishlashini
tushuntiradi.
Ilashish muftalarini ajratish
mexanizmlari, tuzilishi, ishlashi
ni o‘rganadi
Ilashish muftalarini gidravlik yuritmalarining
tuzilishi, ishlashini aytadi.
Ilashish
muftalarini
mexanik
yuritmalari,
tuzilishi, ishlashini tushuntiradi.
Ilashish
muftalarini
ajratish
mexanizmlari,
tuzilishi, ishlashini o‘rgatadi.
O‘qitish metodlari.
O‘ylang juftlikda ishlang, bahs-munozara,
O‘qitish vositalari.
Mavzu matni, slaydlar, proektor, B-B-B jadvali.
O‘quv faoliyatini tashkil etish
shakllari.
Jamoaviy va guruhlarda ishlash. “O‘ylang-
juftliklarga bo‘lining-fikrlar bilan almashing”
texnikasi.
O‘qitish shart-sharoiti.
Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Qaytar aloqaning usul va
vositalari
Og‘zaki nazorat: savol-javob, guruh ishi natijalari
taqdimoti, baholash.
|
| |
