• Baholash mezonlari O’quv boshqarma uchun
  • Fan о‘qituvchisi tо‘g‘risida ma’lumot
  • О‘quv uslubiy boshqarma boshlig‘i B.Baratboyev Pedagogika va psixologiya fakulteti dekani: N.SH.Erkaboyeva
  • Talabalarning ta’lim natijalarini baholash mezonlari va




    Download 2,44 Mb.
    bet146/152
    Sana20.05.2024
    Hajmi2,44 Mb.
    #245279
    1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   152
    Bog'liq
    Klinika 2023й Равшанова И .Э.

    Talabalarning ta’lim natijalarini baholash mezonlari va ECTSga konvertasiya qilish:

    Daraja

    5” ballik tizim (baho)

    O’zlashtirish % da

    An’anaviyda

    Baholash mezonlari

    O’quv boshqarma uchun

    Professor-o’qituvchi uchun

    A+

    4,75 – 5

    91 – 100

    A’lo

    Talaba materialni mustaqil ravishda tez o’zlashtiradi: xatolarga yo’l qo’ymaydi; mashg’ulotlarda faol ishtirok etadi; savollarga to’liq va aniq javob beradi.

    A

    4,46 – 4,74

    90 – 95

    Talaba materiallarni mustaqil ravishda o’zlashtiradi: xatolarga yo’l qo’ymaydi; savollarga to’liq va aniq javob beradi.

    B+

    4,05 – 4,45

    81 – 90

    Yaxshi

    Talaba materiallarni yaxshi o’zlashtiradi, uni mantiqiy ifoda eta oladi; mashg’ulotlarda faol ishtirok etadi; savollarga to’liq va aniq javob beradi, biroq uncha jiddiy bo’lmagan xatolarga yo’l qo’yadi.

    B

    3,55 – 4,04

    71 – 80

    Talaba materiallarni yaxshi o’zlashtiradi, savollarga to’liq va aniq javob beradi, biroq uncha jiddiy bo’lmagan xatolarga yo’l qo’yadi.

    C+

    3,26 – 3,5

    66 – 70

    Qoniqarli

    Talaba asosiy materiallarni biladi, biroq aniq ifoda etishga qiynaladi; savollarga javob berishda aniqlik va to’liqlik etishmaydi; materiallarni taqdim etishda ayrim xatoliklarga yo’l qo’yadi; kommunikasiya jarayonida qiyinchilik sezadi.

    C

    3,0 3,25

    60 – 65

    Talaba asosiy materiallarni biladi, biroq aniq ifoda etishga qiynaladi; savollarga javob berishda aniqlik va to’liqlik etishmaydi; materiallarni taqdim etishda ayrim xatoliklarga yo’l qo’yadi.

    F

    3,0 dan kam

    59 dan kam

    Qoniqarsiz

    Talaba materialllarni o’zlashtirmagan; savollarga javob bera olmaydi; mashg’ulotlarda ishtirok etmaydi.



    Fan о‘qituvchisi tо‘g‘risida ma’lumot



    Muallif:

    Ravshanova Inoyat Erkinovna Maxsus pedagogika kafedrasi katta o’qituvchisi

    E-mail:

    inoyatxonravshanova@gmail.com

    Tashkilot

    Qо‘qon Davlat pedagogika instituti “Maxsus pedagogika” kafedrasi

    Taqrizchilar:

    1. X.Rahimova – QDPI, Pedagogika va psixologiya fakulteti, Inklyuziv ta’lim kafedrasi mudiri, p.f.b.f.d. (PhD).
    2. F.R.Teshaboyeva – QDPI, Pedagogika va psixologiya fakulteti, “Inklyuziv ta’lim” kafedrasi v.b dots, p.f.b.f.d. (PhD).



    Mazkur sillabus institut о‘quv-uslubiy Kengashining 2023 yil _____ avgustdagi 1-sonli yig‘ilish bayoni bilan tasdiqlangan

    Mazkur sillabus “Maxsus pedagogika” kafedrasining 2023 yil ____ avgustdagi 1-sonli yig‘ilish bayoni bilan ma’qullangan.


    О‘quv uslubiy boshqarma boshlig‘i B.Baratboyev


    Pedagogika va psixologiya fakulteti dekani: N.SH.Erkaboyeva


    Inklyuziv ta’lim kafedrasi mudiri: X.S.Rahimova



    Download 2,44 Mb.
    1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   152




    Download 2,44 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Talabalarning ta’lim natijalarini baholash mezonlari va

    Download 2,44 Mb.