• 20-MAVZU: MATEMATIK MODELLASHTIRISH METODINI TAHLILI Matematik modellarni tuzish etaplari ketma-ketligini tо‘g‘rilab joylashtiring.
  • Javob: 1- 2 - 3
  • Funksiyalar № Jarayonlar
  • Javob: 1 - 2 - 3
  • Biogeosenoz va ekotizimlarning bir-biridan farqlarini aniqlang va jadvalni tо‘ldiring.
  • Biogeosenoz Ekotizim 1
  • Ekotizimdagi moddalar almashinuvida qatnashadigan guruhlarning ketma-ketligini ifodalagan holda tegishli raqamlarni kataklarga yozing.
  • 24-MAVZU: ATMOSFERANING TARKIBI VA TUZILISHI 1-Topshiriq. Atmosferaning kimyoviy tarkibini manbalar yordamida aniqlashtiring. 2-Topshiriq. Klasterni tо‘ldiring.
  • 25-MAVZU: MUHOFAZAGA OLINGAN HUDUDLAR HAQIDA TUSHUNCHA 1-topshiriq. Tushirib qoldirilgan sо‘zlarni yozing.
  • 26-MAVZU: “QIZIL KITOB” NING AHAMIYATI О‘zbekiston “Qizil Kitobi”ga kiritilgan yo‘q bо‘lib ketayotgan endemik tur baliqlarining rasmlari ostiga nomlarini qo‘ying
  • 2- Topshiriq . О‘ zbekiston “ Qizil Kitobi ” ga kiritilgan hayvonlar turlarini aniqlang va jadvalga
  • 27-MAVZU: EKOLOGIK MADANIYATNI SHAKLLANTIRISHNING О‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI 1. Ekologik ta’limning barqaror rivojlanishdagi roli
  • 2. Ekologik ta’limning eng muhim talablari
  • 3. Ekologik ta’lim va tarbiyaning asosiy bosqichlari
  • 4. «Kishilarga soya beruvchi daraxtni kesgan kishi boshi bilan dо‘zaxga tashlanadi»xadisining mazmunini ochib bering
  • 5. О‘zbek xalqining ekologik madaniy merosi xakida nima bilasiz
  • -MAVZU: BIOSFERADA MODDA VA ENERGIYA ALMASHINUVI




    Download 1,92 Mb.
    bet7/10
    Sana17.11.2023
    Hajmi1,92 Mb.
    #100717
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
    Bog'liq
    Ekologik madaniyat Мустақил таълим savolnoma

    19-MAVZU: BIOSFERADA MODDA VA ENERGIYA ALMASHINUVI

    1. Berilgan rasmlardan foydalanib, biosferada moddalar va energiyaning oziq zanjiri orqali berilishini sxemada ifoda eting.



























    Javob

















    20-MAVZU: MATEMATIK MODELLASHTIRISH METODINI TAHLILI
    Matematik modellarni tuzish etaplari ketma-ketligini tо‘g‘rilab joylashtiring.

    1

    1-bosqich

    A

    modellashtirish kerak bо‘lgan real xodisalarni о‘rganib chiqish

    2

    2- bosqich

    B

    model asosida hisoblash va natijalarni haqiqatdan bor narsa bilan solishtirish

    3

    3- bosqich

    C

    о‘rganilayotgan jarayonni ta’riflab beruvchi matematik nazariyasini ishlab chiqish

    Javob:__1-__2_-__3'>Javob:

    1-

    2 -

    3 -



    21-MAVZU: TIRIK ORGANIZMLARNING BIOKIMYOVIY XUSUSIYATLARI VA FUNKSIYALARI
    Biosferadagi tirik organizmlarning funksiyasi va kechadigan jarayonlarni bir biriga moslashtiring.



    Funksiyalar





    Jarayonlar



    1

    Energetik



    A

    Organik moddalarning parchalanishi. Oksidlanish-qaytarilish jarayonlari

    2

    Tо‘plovchi
    (akkumulyativ)

    B

    Moddalarning yerning tortish kuchiga qarshi yo’nalishda kо‘chirilishi

    3

    Parchalovchi (destruktiv)



    C

    Fotosintez, energiyaga boy bо‘lgan moddalarning parchalanishi, ozuqa zanjirlari orqali energiya va moddalarning о‘tkazilishi

    4

    Muhit hosil qiluvchi

    D

    Organizmning tana tuzilishi uchun zarur moddalarning hayot faoliyati natijasida tо‘planishi

    5

    Transport (migratsiya)

    E

    Tashqi muhitning fizik-kimyoviy xususiyatlarini о‘zgartirish

    Javob:

    1 -

    2 -

    3 -

    4 -

    5 -

    22-MAVZU: EKOTIZIMLARNING О‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

    1. Biogeosenoz_va_ekotizimlarning_bir-biridan_farqlarini_aniqlang_va_jadvalni_tо‘ldiring.'>Biogeosenoz va ekotizimlarning bir-biridan farqlarini aniqlang va jadvalni tо‘ldiring.

    1. Tabiiy hodisa hisoblanadi.
    2. Ma’lum tabiiy chegaraga ega bо‘lgan fazoviy birlik;
    3. Qо‘shni biogeosenozlardanfitosenozi bilanajralib turadi.
    4. Biogeosenoz tarkibiga odam kirmaydi,
    5. Tabiiy yoki butunlay sun’iy hodisa bо‘lishi mumkin.
    6. Funksional birlik bо‘lgani uchunqо‘shni ekotizimlardanajralib turishi shart emas.
    7. Yirik ekotizimlar odatda odam ta’sirida bо‘ladi.



    Biogeosenoz

    Ekotizim

    1

    Tabiiy hodisa hisoblanadi

    1

    Tabiiy yoki butunlay sun’iy hodisa bо‘lishi mumkin

    2

    Ma’lum tabiiy chegaraga ega bо‘lgan fazoviy birlik

    2

    Funksional birlik bо‘lgani uchun qо‘shni ekotizimlardan ajralib turishi shart emas.

    3

    Qо‘shni biogeosenozlardan fitosenozi bilan ajralib turadi,

    3

    Yirik ekotizimlar odatda odam ta’sirida bо‘ladi.

    4

    Biogeosenoz tarkibiga odam kirmaydi

    4

    Ekotizimlarda ma’lum chegara yo’q

    23-MAVZU: EKOTIZIMDA MODDA VA ENERGIYA О‘ZGARISHI
    Ekotizimdagi moddalar almashinuvida qatnashadigan guruhlarning ketma-ketligini ifodalagan holda tegishli raqamlarni kataklarga yozing.






















    24-MAVZU: ATMOSFERANING TARKIBI VA TUZILISHI
    1-Topshiriq. Atmosferaning kimyoviy tarkibini manbalar yordamida aniqlashtiring.
    2-Topshiriq. Klasterni tо‘ldiring.









    ATMOSFERA









    25-MAVZU: MUHOFAZAGA OLINGAN HUDUDLAR HAQIDA TUSHUNCHA
    1-topshiriq. Tushirib qoldirilgan sо‘zlarni yozing.
    Surxon qо‘riqxonasi florasi tarkibiga_________ oilaga mansub_________ tur yuksak о‘simliklar kiradi va ulardan_________ turi endemiklardir.
    2-topshiriq. “Muammo” organayzerini tо‘ldiring

    Muammoning turi

    Muammoning kelib chiqish sabablari

    Muammoni yechish yo‘llari va sizning xarakatingiz

    Biologik xilma-xillikni saqlash









    26-MAVZU: “QIZIL KITOB” NING AHAMIYATI
    О‘zbekiston “Qizil Kitobi”ga kiritilgan yo‘q bо‘lib ketayotgan endemik tur baliqlarining rasmlari ostiga nomlarini qo‘ying
    1-Topshiriq.
    1) Orol sanchari (tikanbaliq); 2) Amudaryo katta kurakburuni (qilquyruq);
    3) Orol moylabdori; 4) Orol bakrasi


























    2-Topshiriq. О‘zbekistonQizil Kitobiga kiritilgan hayvonlar turlarini aniqlang va jadvalga har bir rasm ostiga mos raqamlarni yozing.
    Buxoro bug‘usi; 2) Qulon; 3) Burama shoxli tog‘ echkisi; 4) Oqboshli qumoy; 5) Sayg‘oq

































    27-MAVZU: EKOLOGIK MADANIYATNI SHAKLLANTIRISHNING О‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
    1. Ekologik ta’limning barqaror rivojlanishdagi roli?
    a) tabiatga mexr uyg‘otish.
    b) tabiat bilan jamiyatning birligi va uyg‘unligi.
    v) tabiatda barcha jonsiz va jonli tarkib birligi.
    g) qadriyatlarni xurmat qilishga.
    d) madaniyat va ekologiyaning birligi.
    2. Ekologik ta’limning eng muhim talablari?
    a) jonsiz va jonli tabiat, tabiat va jamiyat birligi, ekologik tanglik madaniyat tangligi.
    b) jonli tabiatga munosabatni yaxshilash.
    v) atrof-muhitga munosabat.
    g) о‘z-о‘zini anglab yetish.
    d) tirik organizmlarni xar xil darajada о‘rganish.
    3. Ekologik ta’lim va tarbiyaning asosiy bosqichlari?
    a) umumta’lim maktablari, mahalla.
    b) bog‘cha, о‘rta maxsus bilim yurtlari.
    v) oila, bog‘cha, maktab, о‘rta maxsus va oliy о‘quv yurtlari.
    g) oliy о‘quv yurtlari, maktablar.
    d) ishlab chiqarish korxonalari, oila.
    4. «Kishilarga soya beruvchi daraxtni kesgan kishi boshi bilan dо‘zaxga tashlanadi»xadisining mazmunini ochib bering?
    a) daraxtlar kishilarga soya bergani uchun.
    b) daraxtlar xam tirik organizm bо‘lganligi uchun.
    v) daraxtlar odamlarning yashash manbai.
    g) daraxt nafaqat soya beruvchi balki oziq-ovqat, kiyim-kechak, qurilish, moddalar aylanishi va boshqalar.
    d) daraxtlarni kesish oson, ekib о‘stirish esa qiyin.
    5. О‘zbek xalqining ekologik madaniy merosi xakida nima bilasiz?
    a) milliy qadriyatlarga amal qilish.
    b) xonadonlarni ozoda tutish, suvni asrash.
    v) suvga axlat tashlamaslik, hasharlar uyushtirish.
    g) atrof-muhitni ozoda tutish, kо‘chat ekish, obodonlashtirish.
    d) yuqoridagi javoblarning hammasi tо‘g‘ri.



    Download 1,92 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




    Download 1,92 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    -MAVZU: BIOSFERADA MODDA VA ENERGIYA ALMASHINUVI

    Download 1,92 Mb.