Program studi sistem informasi fakultas ilmu komputer dan teknologi informasi universitas gunadarma

• 
  Ruang Lingkup Mata Kuliah
  
• 
  Mengapa dan Apa IMK
  
• 
  Siapa saja yang terlibat dalam IMK
  
• 
  Konsep Dasar IMK
  

1. 
   Mahasiswa mampu memahami ruang lingkup, manfaat dan hubungan Mata Kuliah IMK dengan mata kuliah lainnya.
   
2. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan mengapa IMK diperlukan.
   
3. 
   Mahasiswa mampu menyebutkan siapa saja yang terlibat dalam IMK.
   
4. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar IMK.
   

• 
  Prinsip-prinsip Usability
  
• 
  Kemampuan manusia yang baik vs. yang buruk
  
• 
  Proses User Centered Design (UCD)
  

• 
  Kapasitas manusia
  
• 
  penginderaan ( penglihatan, pendengaran, perabaan)
  
• 
  Sistem motor
  
• 
  Memory (STM, LTM)
  
• 
  Proses kognitif : atensi pilih, pembelajaran, menyelesaikan masalah, bahasa
  

1. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-prinsip usability
   
2. 
   Mahasiswa mampu membedakan desain yang baik dan buruk
   

3. 
   Mahasiswa mampu membuat proses desain yang terfokus pada user
   

• 
  Overview, utility
  
• 
  Jenis-jenis analisa tugas
  
• 
  Sumber dan penggunaan informasi
  
• 
  Data I/ O
  
• 
  Merepresentasikan data
  
• 
  Evaluasi
  

• 
  Evaluasi heuristik
  
• 
  discount usability testing
  
• 
  cognitive walkthrough
  
• 
  pemodelan user
  
• 
  Model Kognitif : GOMS, CCT, Context-based
  
• 
  Interpretive evaluation (observasi, ethnography)
  

1. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan teknik Analisa Tugas
   
2. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis analisa tugas.
   
3. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan sumber dan penggunaan informasi
   
4. 
   Mahasiswa mampu memahami komponen data input & output
   
5. 
   Mahasiswa mampu memahami representasi data.
   

mampu

konsep evaluasi

analisis tugas.

• 
  Prinsip Design
  
• 
  Ide dalam membuat design
  
• 
  Tantangan dalam membuat design
  
• 
  Contoh design dalam kehidupan sehari-hari
  

• 
  Desain Grafik
  
  • 
    Filosofi Desain
    
  • 
    Prinsip Desain Grafik
    
  • 
    Pembuatan User Interface
    
  • 
    Teknik Koding
    
  • 
    Tipografi (typography)
    
  • 
    Fonts
    

• 
  Warna (atribut, asosiasi)
  

• 
  Desain Icon
  

1. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip desain
   
2. 
   Mahasiswa mampu memahami pentingnya ide dan megetahui cara mendapatkan ide dalam proses pembuatan design
   
3. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan tantangan dalam membuat design yang baik dan memiliki
   
4. 
   nilai saing yang baik.
   
5. 
   Mahasiswa mampu memberikan beberapa contoh disain dalam kehidupan sehari-hari.
   
6. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan konsep disain grafik.
   

mampu

paper dari

rangkuman

referensi yang

mencakup

bberapa aspek.

2. Mahasiswa

mampu melengkapi isi rangkuman dan kebenaran isi rangkuman serta daya tarik komunikasi pada saat presentasi

• 
  Rapid Prototyping
  
• 
  Dimensi Prototyping (Representasi, Ruang Lingkup, Executability, Tahapan)
  
• 
  Terminologi Prototyping
  
• 
  Metode Rapid Prototyping
  
• 
  Deskripsi Desain
  
• 
  Sketsa
  
• 
  Storyboard
  
• 
  Skenario
  
• 
  Teknik-teknik prototyping
  
• 
  Prototyping Tools
  

1. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan konsep rapid prototyping.
   
2. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan dimensi prototyping ; terminology prototyping serta metode rapid prototyping
   
3. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan deskripsi suatu desain
   
4. 
   Mahasiswa mampu membedakan bentuk prototyping sketsa, storyboard, dan scenario serta menjelaskan beberapa teknik prototyping yang lain.
   
5. 
   Mahasiswa mampu menyebutkan beberapa prototyping tools yang dapat digunakan.
   

• 
  Desain Dialog
  
• 
  Dialog Style
  

• 
  Command Language
  

• 
  WIMP
  
• 
  Direct Manipulation (DM)
  
• 
  PDA & Pen
  
• 
  Speech dan bahasa natura
  

- User Interface Software

1. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan konsep desain dialog
   
2. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan dialog style dan mengetahui kelebihan serta kekurangan nya yang meliputi : command language, WIMP, DM, PDA & pen, Speech
   
3. 
   Mahasiswa mampu menyebutkan beberapa user interface software sepert : user interface toolskit ; GUI builder tools
   
4. 
   
   

• 
  Jenis-jenis kesalahan dan slip
  
• 
  Petunjuk pencegahan kesalahan
  
• 
  Petunjuk memperbaiki kesalahan
  

• 
  Jenis dokumen dan alat bantu
  
• 
  Isu presentasi
  
• 
  Pengaturan dokumen
  

1. 
   Mahasiswa mampu
   

2. 
   Mahasiswa mampu
   

• 
  menyebutkan jenis dokumen dan alat Bantu.
  
• 
  Mahasiswa mampu menjelaskan tipe dari dokumen, help, user model, dan pengaturan dokumen
  

• 
  Pengenalan Evaluasi Empiris
  
• 
  Perancangan Eksperimen
  
• 
  Hipotesa
  
• 
  Variabel
  
• 
  Rancangan dan Paradigma
  
• 
  Partisipasi, IRB dan Etika
  
• 
  Pengumpulan Data
  
• 
  Teknik
  
• 
  Metode
  
• 
  Trik
  
• 
  Data Objektif
  
• 
  Data Subjektif
  
• 
  Kuesioner
  
• 
  Wawancara
  
• 
  Analisa Data dan Interpretasi Hasil
  
• 
  Penggunaan hasil rancangan
  

menjelaskan evaluasi

empiris.

2. Mampu menjelaskan

komponen rancangan

eksperimen.

3. Mampu menjelaskan

berbagai hal yang

berhubungan dengan

pengumpulan data,

analisa data dan

intepretasikan hasil.

• 
  Identifikasi pengguna dan tujuan
  
• 
  Mengorganisasikan isi website (5 atribut kegunaan)
  
• 
  Analisis Situs
  

1. 
   Mahasiswa mampu melakukan identifikasi tujuan dan pengguna sebuah situs.
   
2. 
   Mampu menyebutkan 5 atribut kegunaan dan melakukan pengorganisasian isi website
   
3. 
   Mampu melakukan analisis terhadap sebuah situs.
   

• 
  Systems - Groupware
  
• 
  Komponen
  
• 
  Taksonomi
  
• 
  Bentuk-bentuk system
  
• 
  Area ubiquitous
  
• 
  Tema pada ubiquitous computing
  
• 
  Tantangan dan isu
  

1. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan cara mendesain software yang mendukung kelompok Groupware
   
2. 
   Mampu menjelaskan taksonomi dalam CSCW
   
3. 
   Mampu menjelaskan area dalam ubiquitous computing
   
4. 
   Mampu memberi contoh tentang tantangan dan isu yang ada dalam are ubiquitous computing
   

• 
  Pengenalan Visualisasi Informasi
  
• 
  Definisi
  
• 
  Prinsip
  
• 
  Contoh-contoh
  
• 
  Teknik
  
• 
  Hirarki Visualisasi
  
• 
  Pandangan pohon tradisional
  
• 
  Alternatif
  
• 
  Pandangan space-filling
  

1. 
   Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar visualisasi informasi
   
2. 
   Mampu menerangkan hirarki visualisasi
   

• 
  Audio
  

• 
  Penggunaan Audio Non Speech
  

• 
  Warning, Alert, Status Message
  
• 
  Peripheral Awareness
  
• 
  Sonifikasi (dalam pendidikan, isu)
  

• 
  Navigasi
  

• 
  Evaluasi
  

• 
  User interface agent (pendekatan, autonomous, contoh)
  

1. 
   Mahasiswa mampu menjelaskan penggunaan audio non speech
   
2. 
   Mampu menjelaskan konsep evaluasi yang berhubungan dengan audio.
   
3. 
   Mampu menjelaskan dengan contoh apa yang dimaksud dengan agent dan user interface agent serta teknik pendekatan agent.
   

- Penggunaan Audio

membuat suatu

rancangan user

interface yang sesuai

dengan kebutuhan user
2. Mampu menggunakan

visualisasi informasi,

audio dan agent.

mencapai kompetensi mata kuliah ini diakhir semester.