510
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
1. Маржи, М. Scratch для детей : самоучитель по программированию / М. Маржи ;
пер. с англ. М. Гескиной, С. Таскаевой. – Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2017.−288 с.
2. Д.В.Голиков. Scratch 3 для юных программистов, 2020, 168 ст.
3. Tursunov S.Q “Ta’limda axborot texnologiyalari” (II-Tom) –Toshkent 2019.
4. “Программирование на Scratch 2” Голиков Денис и Голиков Артём, 2014
5. Е.В. Дубовик, Русин Г.С, Иркова Ю.А. Привет, Scratch! Моя первая книга по
программированию-Наука и техника, 2018
Jamolova G.M. Pedagogik tajriba sinov ishlarini tashkil etish va o‘tkazish metodikasi
PEDAGOGIK TAJRIBA SINOV ISHLARINI TASHKIL ETISH VA O‘TKAZISH
METODIKASI
Jamolova Gulbanbegim Muzaffarovna
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent Axborot Texnologiyalari Universiteti
Qarshi filiali Telekommunikatsiya injiniringi kafedrasi assistenti.
jamolovagulbanbegim@gmail.com
Annotatsiya.
Ushbu maqolada Ilmiy-pedagogik tajribani tashkil etishda tajriba-sinov
ishlarining qo‘yilishiga asosiy e’tibor qaratilgan bo‘lib. Tajriba-sinov ishlari o‘z mohiyatiga
ko‘ra ilmiy-pedagogik tajribaning muhim tarkibiy qismi ekanligini, aytish mumkinki, uning
asosi, “mantiyasi”dir. Shu sababli tajriba-sinov ishlarini amaliy-metodik jihatdan to‘g‘ri
tashkil etish, puxta mexanizmga ega bo‘lishini ta’minlash muhim ahamiyatga ega.
Kompetensiyaviy yondashuv asosida kollej o‘quvchilarining kasbiy kompetensiyalarini
shakllantirishga yo‘naltirilgan tajriba-sinov ishi qiyin, o‘ziga xos murakkab muammoning
amaliy yechimini topishga xizmat qiladi. Ushbu maqolada aynan anashu jihatlarga
to‘xtalgan va natijalar keltirilgan.
