Qarshi Davlat Universiteti Magistratura bo’limi Biologiya (Botanika) mutahassisligi 1-kurs magistranti Asadova Muxabbatning Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat fanidan “Ta’limning shaxsga yo’naltirilgan texnologiyalari” mavzusida tayyorlagan

Download 2.15 Mb.
Sana	24.02.2024
Hajmi	2.15 Mb.
	#161975

Bog'liq
Yesanqulova Dilrabo 5-kurs 502-gurux talabasi Pedagogik mahorat fanidan
3.АЛОКА ГУРУХИ УМУМИЙ вазиф, 5.ҚУТҚАРУВ ГУРУҲИ БОШЛИҒИ вазиф, 13107 2 7735896E2718C5E0727E9E13A4CFA6A6F86F0AB9, Cover ict stb indd-www.hozir.org, Interferentsion manzarani hosil qilishda manba oʻlchamining ta’s-fayllar.org, 2 lab, MUSTAQIL ISH DAVULOVA M, DAVULOVA MUBORAK O’rnatilgan tizimlar” fanidan 1 amaliy topshriq, O\'RNATILGAN TIZIMLAR fanidan MUSTAQIL ISH 1. DAVULOVA M, 22.04 guruh talabasi Xayitova Kamolotng alohida yordamga muhtoj bolalarning talim olishi nazariy tahlil qilish, Farg`ona iqtisodiy geografik rayoni Andijon viloyati transporti (6), Nurmatova Onajon Ona-tili, Nurmatova Onajon O\'qtuvching Nutuq madanyati, Fargona viloyati tayyor

Pedagogik mahorat bu
Pedagogik mahorat mezonlari.
Pedagogik takt
Pedagogik muomala
Ziddiyatli holatlarda amal qilinadigan qoidalar
Adabiyotlar ro‘yxati

pedagogik mahorat fanidan “pedagogik mahorat va uning o’qituvchi faoliyatida tutgan o’rni” mavzusida tayyorlagan TAQDIMOTI

pedagogik mahorat va uning o’qituvchi faoliyatida tutgan o’rni

Reja:

Pedagogik mahorat haqida tushuncha, uning o’qituvchi faoliyatida tutgan o’rni.
Pedagogik fikr tarixi va maktab amaliyotida o’qituvchi mahorati masalalari
Pedagogik mahoratning shakllanish omillari.
Pedagogik texnika.
Pedagogik takt.

Pedagogik mahorat bu -

Shunday yuksak va muntazam takomillashib boruvchi ta’lim va tarbiya san’atidirki, uni o’qituvchilik kasbiga rag’bati bo’lgan va bolalarni sevgan har bir o’qituvchi egallasi mumkin.
Pedagogik mahorat tizimi:
Pedagog shaxsining insonparvarligi.
Kasbiy bilim.
Pedagogik qobilyatlar.
Pedagogik texnika.
Pedagogik vaziyat va topshiriq.

Pedagogik mahorat mezonlari.

Maqsadga yo’naltirilganlik (yo’nalishiga ko’ra)
Maxsuldorlik (natijaga ko’ra)
Samaradorlik (tanlangan vositasiga ko’ra)
Ijodkorlik (faoliyat mazmuniga ko’ra)
PEDAGOGIK TEXNIKA – bu o’qituvchining va o’quvchilar faoliyatini tashkil etish, boshqarish va nazorat etishga doir usullari va maxsus ko’nikalari majmuidir.
PANTOMIMIKA – bu qo’l, oyoq, bosh butun tana harakati bo’lib, asosiy fikrni ajratib ko’rsatadi vaobrazlarni chizadi.
MIMIKA – bu o’z fikri hissiyotlari, kayfiyati, holatini yuz muskullari orqali ifodalash
Pedagogik texnikaning tarkibi:

Tashqi qiyofa: kiyim, pardoz, gavda holati, mimika va pantomimika;
Nutq texnikasi: nafas texnikasi, ovoz texnikasi;

Pedagogik mahoratning shakllanish bosqichlari:

Mahoratli o’qituvchilar ishini kuzatish;
Muntazam mustaqil tayyorgarlik;
Maxsus adabiyotlarni o’rganish;
Shaxsiy faoliyatidao’qitishning yangi metodlarini qo’llash;
O’z – o’zini tahlil qilish.

Pedagogik takt

Bu o’qituvchining o’quvchilarga nisbatan pedagogik maqsadga yo’naltirilgan ta’siri me’yori samarali muomala uslubini o’rnata olish qobilyatidir.
Takt so’zi aynan tarjima qilinganda “ta’sir ko’rsatish” degan ma’noni bildiradi. Bu axloqiy kategoriya bo’lib odamlar o’rtasidagi o’zaro munosabatni boshqarib turadi.

Pedagogik muomala

Bu o’qituvchining ijobiy psixologik iqlimni yaratishga qaratilgan, darsda va darsdan tashqari jarayonlarda o’quvchilar bilan olib boriladigan professional hamkorligi.

Pedagogik muomalaning vazifalari:

Shaxsni anglash;
O’zaro o’rin almashish (o’quvchi – o’qituvchi);
Hamfikrlik;
O’z – o’zini anglash;
O’zaro axborot almashish.

ROLLI POZITSIYALAR:
“Yuqoridan qurish” – ota-onalar pozitsiyasi
“Pastdan qurish” – bolalar pozitsiyasi
“Yonma – yon qurish” – kattalar pozitsiyasi
“Betaraflik pozitsiyasi”

Ziddiyatli holatlarda amal qilinadigan qoidalar:

Ziddiyatli holatni boshqarishga harakat qilish;
O’zini tuta bilish bilan sherigiga ta’sir ko’rsatish;
Suxbatdoshning xulq-atvor motivlarini tushunishga harakat qilish;
Maqsadni uyg’unlashtirish;
Tug’ri qarorni qabul qilish uchun o’z pozitsiyasini ishonch bilan mustahkamlash.

Adabiyotlar ro‘yxati

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent, “O‘zbekiston”, 2009. – 176 bet.
Omonov N.T. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – T.: “Iqtisod–moliya”. 2009. – 240 b.
Avliyokulov X.N, Musayeva M .Pedagogik texnologiya. Darslik –T.: 2012.
Omonov N.T. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat.Darslik–T.: 2012
Tojiyev M, Ziyomuxamedov B Uralov M .Pedagogik texnologiya va pedagogik maxorat–T.: 2012
Omonov A, Xo‘jayev N, Madiyorov, Eshchanov U. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. O‘quv qo‘llanma. T.: 2009
Sayidaxmedov N.S. Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya. – T., O‘zMU qoshidagi OPI, 2010.
Ishmuxamedov R., Abduqodirov A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. –T.: 2008

Download 2.15 Mb.