|
Qarshi davlat universiteti pedagogika fakulteti pedagogika kafedrasi
|
| bet | 29/33 | | Sana | 13.06.2021 | | Hajmi | 362.5 Kb. | | #15004 |
Tajriba yakunidagi ko‘rsatkich.
2.3.2-jadval
Guruxlar
|
Tarbiyalanuv-chilar soni
|
Javoblar soni
|
Yuqori
|
O‘rta
|
Past
|
Tajriba guruhi
|
28 nafar
|
11
|
14
|
3
|
Nazorat guruhi
|
26 nafar
|
8
|
12
|
6
|
Ushbu jadvaldagi holat bo‘yicha shunday xulosaga kelish mumkin:
Tajriba guruhi tarbiyalanuvchilarining fikrlash darajasining ortganligini;
Elementar matematik tasavvurlar haqidagi bilimlari yuksalganligini;
Berilgan savollarga mustaqil, ijodiy yondoshganligi bilan nazorat sinfidagi ko‘rsatkichlardan tubdan farq qilishini ko‘rishimiz mumkin.
4.Nazorat guruxi ko‘rsatkichlarini esa qisman o‘sganligini ko‘rishimiz mumkin.
Ushbu fikrlardan ko‘rinadiki, tadqiqot ishiga tizimli yondashish uning samarali natijalarga olib kelishini ta’minlaydi.
|
| |
