Foydalanilgan adabiyotlar
Axborot tеxnologiyasi va tizimlari. T.-2011 yil
⚫ R.X. Alimov, B.YU. Xodiеv va b. Milliy iqtisodda
axborot tizimlari va
tеxnologiyalari: O’quv qo’llanma., T.: “SHarq”, 2004y.
Informatsion - tеxnik vositalari.
www.informatika.ru
O`quvchilar bilimini baholash vositalari.
№
Baholash yo`li
Bahosi
1
Berilgan savollarga
qisman javob bersa, qoniqarli baho
3
2
Berilgan savollarga to`liq javob bersa, yaxshi baho
4
3
Berilgan savollarga to`liq javob berib, amaliy ishni ham bajarib ko`rsata
olsa, a`lo baho
5
26 -Mavzu: Kiberxavfsizlik siyosati va uni boshqarish
O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 daqiqa
Talabalar soni: ____
Mashg’ulot shakli va turi
Amaliy
O’quv mashg’ulot
rejasi
1.
Oshkor qilish
2.
Noqoniniy kirish
3.
Ruxsatsiz kirish
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Kiberxavfsizlik siyosati va uni boshqarish mavzu
g’oyasi bilan o’quvchilarni qurollantirish
