Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

Tuzuvchi: Mirishkor tuman 1-son kasb-hunar maktabi. Beknazarov Jamoliddin Bekturdiyevich 
3.2. O‘quvchilarga mustaqil ish 
uchun o‘quv loyiha topshirig‘ini 
beradi. O‘quvchilarga loyihaning 
maqsad va uning vazifalarini 
ifodalash bo‘yicha munozara 
uyushtiradi. Uning kutiladigan 
natijasi-mahsulot va uning taxminiy 
foydalanuvchilarini ifodalaydi. 
Vazifani yozib 
oladilar. Savolarga 
javob beradilar. 
3.3. Loyiha faoliyati mazmuni bilan 
tanishtiradi. 
Mavzuni tanlash 
haqida umumiy 
qarorni muhokama 
qilishadi va qabul 
qilishadi. 
3.4. Loyiha mavzularini taklif qiladi
(5-ilova) guruhlarga ajratadi va 
loyiha mavzusini tanlashni taklif 
qiladi. 
Guruhlarga 
bo‘linadilar.
3.5. "Muammoli vaziyat" grafikli 
organayzeridan foydalangan holda 
suhbat orqali muammoni o‘rtaga 
qo‘yadi: muammoli vaziyatni bayon 
qiladi va o‘quvchilarni ziddiyatlarini 
aniqlash hamda ularni hal qilish 
zarurligini bilishga, muammo va 
loyiha mavzusini ifodalashga 
undaydigan savollar beradi
(6-ilova). 
Muammo va loyiha 
mavzusi bilan 
tanishadi. Loyiha 
maqsadi va uning 
vazifalarini 
ifodalashadi. 
Savollarga javob 
beradilar. Muammo 
bilan yaqindan 
tanishadi. 
Ziddiyatni 
aniqlashadi, ularni 
hal qilish zarurligini 
bilishadi.
3.6. Loyiha topshirig‘ini qo‘yadi. 
Topshiriqlar bilan tanishtiradi, 
muammolarning yechimini topishga 
yordam beradi. Axborot manbalari, 
uni yig‘ish va tahlil qilish usullarini 
tavsiya qiladi. Loyiha faoliyati 
natijalari va umuman jarayonni 
baholash usullari va mezonlari bilan 
tanishtiradi (7-ilova). 
Loyiha natijasi-
mahsulot va uning 
taxminiy 
foydalanuvchilarini 
belgilashadi, 
tanishadilar. Loyiha 
topshirig‘i bilan 
bilan tanishishadi. 
Savollar berishadi. 
Baholash mezonlari 
bilan tanishadi. 

Tuzuvchi: Mirishkor tuman 1-son kasb-hunar maktabi. Beknazarov Jamoliddin Bekturdiyevich 
3.7. O‘quvchilarning loyiha ustida 
ishlash shaklini tanlashini tashkil 
qiladi. Loyiha guruhlari 
shakillantirilishini uyushtiradi. 
Loyiha ustida 
ishlash shaklini 
tanlashadi. 
Guruhlarga 
birlashishadi. 
3.8. Guruh ishi uchun topshiriq 
beradi, guruhda ishlash qoidalarini 
eslatadi:
-loyihadagi vazifalar va faoliyat 
turlarini ajratish, ularni 
qatnashchilar o‘rtasida taqsimlash 
(guruhli loyihada);
-loyiha faoliyati algoritmini ishlab 
chiqish; -
loyiha vazifalarini bajarish, uning 
natijalarini ifodalash va taqdimot 
usullari va vositalarini tanlash;
-ishchi rejasini tuzish
loyiha faoliyatini 
loyihalashtirish va 
rejalashtirish 
bo‘yicha 
guruhlardagi ishni 
tashkil 
qiladilar;loyihani 
bajarish 
yo‘nalishlari va 
bosqichlarini 
belgilashadi, guruh 
a'zolari o‘rtasidagi 
vazifalarni 
taqsimlashadi, 
hamkorlik 
shakllarini 
belgilashadi, loyiha 
vazifalarini 
bajarish, uning 
natijalarini 
ifodalash va 
taqdimot usullari 
hamda vositalari 
tanlanadi.
3.9. Loyiha topshirig‘i ustidagi ishning 
asosiy natijalarini belgilash va loyiha 
faoliyatini rejalashtirish bo‘yicha 
xulosa chiqaradi. O‘quvchilar 
e'tiborini loyiha ishlari mazmuniga va 
loyihaning ijro bosqichida ularni 
bajarish grafigiga qaratadi. savollarga 
javob beradi. O‘quvchilarga loyiha 
bilan ishlash uchun yo‘riqnoma beradi
(8-ilova). Har bir guruh loyihani 
amalga oshirish jarayonida muammo 
turini aniqlab, uning kelib chiqish 
sabablari va uni bartaraf qilish chora-
tadbirlarini ishlab chiqish va guruh 
tomonidan ishlab chiqilgan dastur 
tuzadilar. 
Loyiha ishlarining 
ish rejasini 
vazifalar, ularning 
bajarish muddatlari, 
tayyor maxsulot 
turini va 
mas'ullarini 
ko‘rsatib dastur 
tuzadilar. 

Tuzuvchi: Mirishkor tuman 1-son kasb-hunar maktabi. Beknazarov Jamoliddin Bekturdiyevich 

Download 11,47 Mb.