Keys-stadi” metodi
«Keys-stadi»
- inglizcha so‘z bo‘lib, («case» –
aniq vaziyat, hodisa, «stadi» –
o‘rganmoq, tahlil qilmoq) aniq vaziyatlarni o‘rganish, tahlil qilish asosida o‘qitishni
amalga oshirishga qaratilgan metod hisoblanadi. Mazkur metod dastlab 1921 yil
Garvard universitetida amaliy vaziyatlardan iqtisodiy boshqaruv fanlarini o‘rganishda
foydalanish tartibida qo‘llanilgan. Keysda ochiq axborotlardan yoki aniq voqea-
hodisadan vaziyat sifatida tahlil uchun fo
ydalanish mumkin.
“Keys metodi” ni amalga oshirish bosqichlari
Ish
bosqichlari
Faoliyat shakli
va mazmuni
1-bosqich:
Keys va uning
axborot
ta’minoti
bilan
tanishtirish
yakka tartibdagi audio-vizual ish;
keys bilan tanishish(matnli, audio
yoki media shaklda);
axborotni umumlashtirish;
axborot tahlili;
muammolarni aniqlash
2-bosqich:
Keysni
aniqlashtirish
va
o‘quv
topshirig‘ni belgilash
individual va guruhda ishlash;
muammolarni
dolzarblik
ierarxiyasini aniqlash;
asosiy muammoli vaziyatni belgilash
3-bosqich:
Keysdagi
asosiy
muammoni tahlil etish orqali
o‘quv topshirig‘ining
yechimini
izlash, hal etish yo‘llarini
ishlab
chiqish
individual va guruhda ishlash;
muqobil yechim yo‘llarini ishlab
chiqish;
har bir yechimning imkoniyatlari va
to‘siqlarni tahlil qilish;
muqobil yechimlarni tanlash
4-bosqich:
Keys
yechimini
yechimini
shakllantirish
va
asoslash, taqdimot.
yakka va guruhda ishlash;
muqobil variantlarni amalda qo‘llash
imkoniyatlarini asoslash;
ijodiy-loyiha taqdimotini tayyorlash;
yakuniy
xulosa
va
vaziyat
yechimining amaliy aspektlarini yoritish
